1. 2021 m. birželio 24 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentas (ES) 2021/1060, kuriuo nustatomos bendros Europos regioninės plėtros fondo, „Europos socialinio fondo +“, Sanglaudos fondo, Teisingos pertvarkos fondo ir Europos jūrų reikalų, žvejybos ir akvakultūros fondo nuostatos ir šių fondų bei Prieglobsčio, migracijos ir integracijos fondo, Vidaus saugumo fondo ir Sienų valdymo ir vizų politikos finansinės paramos priemonės taisyklės;
2. 2021 m. birželio 24 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentas (ES) 2021/1058 dėl Europos regioninės plėtros fondo ir Sanglaudos fondo;
3. 2021 m. birželio 24 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentas (ES) 2021/1057, kuriuo nustatomas „Europos socialinis fondas +“ (ESF+) ir panaikinamas Reglamentas (ES) Nr. 1296/2013;
4. 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo taisyklės, patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 2022 m. birželio 22 d. įsakymu Nr. 1K-237 „Dėl 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ įgyvendinimo“;
5. Projektų administravimo ir finansavimo taisyklės, patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 2022 m. birželio 22 d. įsakymu Nr. 1K-237 „Dėl 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ įgyvendinimo“ (toliau – PAFT);
6. Stebėsenos rodiklių nustatymo ir skaičiavimo aprašas, patvirtintas Lietuvos Respublikos finansų ministro 2022 m. birželio 22 d. įsakymu Nr. 1K-237 „Dėl 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ įgyvendinimo“;
7. Strateginio valdymo metodika, patvirtinta 2021 m. balandžio 28 d. Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimu Nr. 292 „Dėl Strateginio valdymo metodikos patvirtinimo“;
8. 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programa, patvirtinta 2022 m. rugpjūčio 3 d. Europos Komisijos sprendimu Nr. C(2022) 5742;
9. 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2021 m. gruodžio 1 d. nutarimu Nr. 1016 „Dėl 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos patvirtinimo“;
10. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo procedūrų aprašas, patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2023 m. sausio 4 d. įsakymu Nr. V-22 „Dėl Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo procedūrų aprašo patvirtinimo“;
11. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. lapkričio 28 d. įsakymas Nr. V-1877 „Dėl 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-06-01 „Pirmiausia - mokytojas“ veiklos „Plėtoti edukologijos krypties mokslinius tyrimus ir dalyvauti tarptautinėse švietimo ir ugdymo srities tyrimų programose ir / ar projektuose” projektų finansavimo sąlygų aprašas Nr. 6 https://www.e-tar.lt/portal/lt/legalAct/848078f06eed11edbc04912defe897d1/asr PFSA rasite atsidarę nuorodą ir dešinėje pasirinkę rubriką „Suvestinės redakcijos priedai“, 7 priedas.

1. Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas;
2. Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymas;
3. Pedagogų rengimo reglamentas, patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2024 m. rugpjūčio 13 d. įsakymu Nr. V-856 „Dėl Pedagogų rengimo reglamento patvirtinimo“;
4. 2022–2025 metų paramos studijuojantiems pirmosios pakopos pedagogikos krypties studijų programų, kurias baigus suteikiama pedagogo kvalifikacija, studentams, pirmosios pakopos ne pedagogikos krypties studijų programų studentams, greta studijuojantiems pedagogikos studijų modulį, ir pedagoginių profesinių studijų programų studentams skyrimo prioritetai, patvirtinti Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. gegužės 24 d. įsakymu Nr. V-829 „Dėl 2022–2025 metų paramos studijuojantiems pirmosios pakopos pedagogikos krypties studijų programų, kurias baigus suteikiama pedagogo kvalifikacija, studentams, pirmosios pakopos ne pedagogikos krypties studijų programų studentams, greta studijuojantiems pedagogikos studijų modulį, ir pedagoginių profesinių studijų programų studentams skyrimo prioritetų patvirtinimo“;
5. Pedagoginių darbuotojų (išskyrus aukštųjų mokyklų darbuotojus) prioritetinės kvalifikacijos tobulinimo sritys, patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. gruodžio 13 d. įsakymu Nr. V-1942 „Dėl Pedagoginių darbuotojų (išskyrus aukštųjų mokyklų darbuotojus) 2023–2025 metų prioritetinių kvalifikacijos tobulinimo sričių patvirtinimo“.

Reikalavimai projektams:
1. pagal Aprašą, teikiamo finansavimo forma – dotacija.
2. pagal Aprašą, projektams įgyvendinti skiriama iki 15 022 128,00 Eur (penkiolikos milijonų dvidešimt dviejų tūkstančių vieno šimto dvidešimt aštuonių eurų, 00 ct), iš kurių:
2.1. iki 9 826 092,00 Eur (devynių milijonų aštuonių šimtų dvidešimt šešių tūkstančių devyniasdešimt dviejų eurų, 00 ct) sudaro Europos Sąjungos fondų lėšos, iš kurių iki 4 203 882,00 Eur (keturių milijonų dviejų šimtų trijų tūkstančių aštuonių šimtų aštuoniasdešimt dviejų eurų, 00 ct) – numatyta skirti Sostinės regionui ir iki 5 622 210,00 Eur (penkių milijonų šešių šimtų dvidešimt dviejų tūkstančių dviejų šimtų dešimt eurų, 00 ct) – VVL regionui;
2.2. iki 5 196 036,00 Eur (penkių milijonų vieno šimto devyniasdešimt šešių tūkstančių trisdešimt šešių eurų, 00 ct) sudaro Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšos, iš kurių iki 4 203 881,00 Eur (keturių milijonų dviejų šimtų trijų tūkstančių aštuonių šimtų aštuoniasdešimt vieno euro, 00 ct) numatyta skirti Sostinės regionui ir iki 992 155,00 Eur (devynių šimtų devyniasdešimt dviejų tūkstančių vieno šimto penkiasdešimt penkių eurų, 00 ct) –VVL regionui.
3. Pagal Aprašą vienam projektui įgyvendinti skiriama iki 5 007 376,00 Eur (penkių milijonų septynių tūkstančių trijų šimtų septyniasdešimt šešių eurų), iš kurių:
3.1. kai pareiškėjas Vilniaus universitetas, projektui įgyvendinti skiriama iki 2 503 688,00 Eur (dviejų milijonų penkių šimtų trijų tūkstančių šešių šimtų aštuoniasdešimt aštuonių eurų, 00 ct) Europos Sąjungos fondų lėšų ir iki 2 503 688,00 Eur (dviejų milijonų penkių šimtų trijų tūkstančių šešių šimtų aštuoniasdešimt aštuonių eurų, 00 ct) Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšų Sostinės regionui;
3.2. kai pareiškėjas Vytauto Didžiojo universitetas, projektui įgyvendinti skiriama iki 1 450 194,00 Eur (vieno milijono keturių šimtų penkiasdešimt tūkstančių vieno šimto devyniasdešimt keturių eurų, 00 ct) Europos Sąjungos fondų lėšų ir iki 1 450 193,00 Eur (vieno milijono keturių šimtų penkiasdešimt tūkstančių vieno šimto devyniasdešimt trijų eurų, 00 ct) Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšų Sostinės regionui ir iki 1 790 940,57 Eur (vieno milijono septynių šimtų devyniasdešimt tūkstančių devynių šimtų keturiasdešimt eurų, 57 ct) Europos Sąjungos fondų lėšų ir iki 316 048,43 Eur (trijų šimtų šešiolikos tūkstančių keturiasdešimt aštuonių eurų, 43 ct) Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšų VVL regionui;
3.3. kai pareiškėjas su partneriais yra aukštosios mokyklos, veikiančios pagal jungtinės veiklos sutartį (Kauno technologijos universitetas, Lietuvos sporto universitetas, Mykolo Romerio universitetas, Vilniaus kolegija), projektui įgyvendinti skiriama iki 250 000,00 Eur (dviejų šimtų penkiasdešimt tūkstančių eurų, 00 ct) Europos Sąjungos fondų lėšų ir iki 250 000,00 Eur (dviejų šimtų penkiasdešimt tūkstančių eurų, 00 ct) Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšų Sostinės regionui ir iki 3 831 269,43 Eur (trijų milijonų aštuonių šimtų trisdešimt vieno tūkstančio dviejų šimtų šešiasdešimt devynių eurų, 43 ct) Europos Sąjungos fondų lėšų ir iki 676 106,57 Eur (šešių šimtų septyniasdešimt šešių tūkstančių vieno šimto šešių eurų, 57 ct) Europos Sąjungos fondų bendrojo finansavimo lėšų VVL regionui.
4. Pagal Aprašą remiama veikla – pedagogams rengti ir edukologijos doktorantūrai vykdyti reikalingos infrastruktūros sukūrimas, taikant universalaus dizaino principus:
4.1. Pedagogams rengti ir edukologijos doktorantūrai vykdyti reikiamos infrastruktūros sukūrimas Sostinės regione: išvystyti pedagogų rengimo centrų ugdymo technologijų, moksliniams tyrimams ir eksperimentinei plėtrai ir inovacijoms kurti skirtas multifunkcines studijų ir mokslo erdves, laboratorijas (įrengti ir / ar pritaikyti laboratorinę, kūrybinę, simuliacinę pedagoginę aplinką ir ugdymo priemones, vykdyti nuotolinio mokymo plėtrą), ypatingą dėmesį skiriant pagalbos mokiniui specialistams (logopedai, tiflopedagogai, specialieji pedagogai, surdopedagogai, socialiniai pedagogai) rengti. Šio Aprašo kontekste laboratorijos naudojamos būsimų pedagogų ir doktorantų studijų procesui ir mokslinei tiriamajai veiklai.
4.2. Pedagogams rengti ir edukologijos doktorantūrai vykdyti reikiamos infrastruktūros sukūrimas VVL regione: išvystyti pedagogų rengimo centrų ugdymo technologijų, moksliniams tyrimams ir eksperimentinei plėtros ir inovacijoms kurti skirtas multifunkcines studijų ir mokslo erdves, laboratorijas (įrengti ir / ar pritaikyti laboratorinę, kūrybinę, simuliacinę pedagoginę aplinką ir ugdymo priemones, vykdyti nuotolinio mokymo plėtrą), ypatingą dėmesį skiriant pagalbos mokiniui specialistams (logopedai, tiflopedagogai, specialieji pedagogai, surdopedagogai, socialiniai pedagogai) rengti. Šio Aprašo kontekste laboratorijos naudojamos būsimų pedagogų ir doktorantų studijų procesui ir mokslinei tiriamajai veiklai.
4.3. Pagal Aprašą, projekto įgyvendinimo trukmė turi būti ne ilgesnė kaip 48 (keturiasdešimt aštuoni) mėnesiai nuo projekto sutarties pasirašymo dienos. Dėl objektyvių priežasčių projekto veiklos gali būti pratęstos pagrįstam laikotarpiui, bet ne vėliau kaip iki 2029 m. rugpjūčio 31 d.
4.4. Stebėsenos rodikliai turi būti pasiekti projekto įgyvendinimo metu.
4.5. Pareiškėjas, prieš įsirengdamas laboratorijas, gali konsultuotis, bendradarbiauti su užsienio valstybių aukštosiomis mokyklomis, turinčiomis pedagogams rengti įrengtą specializuotą infrastruktūrą.
4.6. Pareiškėjas turi užtikrinti, kad įsigyjama įranga, skaitmeninės priemonės, ugdymui skirtos techninės pagalbos priemonės ir kuriama ar pritaikoma aplinka atitiktų Universalaus dizaino mokymuisi gaires (Universalaus dizaino mokymuisi gairės: mokymosi kelias kiekvienam ir kiekvienai (2023). Vilnius: Europos socialinio fondo agentūra. Prieiga per internetą: https://tukstantmeciomokyklos.lt/naujienos/universalaus-dizaino-mokymuisi-gaires/).
4.7. Kompiuterinė technika, programinė įranga ir kita įranga, įrenginiai, skirti pagalbos mokiniui specialistams rengti, turi sudaryti ne mažiau 30 procentų visų tinkamų finansuoti lėšų.
4.8. Pareiškėjas, įgyvendindamas veiklas, turi stiprinti pedagogų rengimą bent vienoje prioritetinėje pedagogikos krypties mokomojo dalyko ir bent vienoje prioritetinėje pedagogikos krypties pedagoginės specializacijos studijų programoje ir tai sieti su edukologijos tyrimais, kad būtų atlieptas pedagoginių darbuotojų (išskyrus aukštųjų mokyklų darbuotojų) prioritetinės kvalifikacijos tobulinimo sritys (pagal Aprašo 4.2.4 ir 4.2.5 papunkčius)
4.9. Pareiškėjas privalo įgyvendinti privalomas matomumo ir informavimo apie projektą veiksmų priemones, nustatytas PAFT VIII skyriaus pirmajame skirsnyje.
4.10. Pareiškėjas, įgyvendindamas matomumo ir informavimą apie projektą veiksmus, turi pažymėti ir Ministerijos logotipu, aktyviai įtraukti Ministeriją į projekto rezultatų viešinimą potencialiems partneriams ir visuomenei.
4.11. Pareiškėjas, prieš teikdamas projekto įgyvendinimo planą (toliau – PĮP) Administruojančiai institucijai, turi suderinti su Ministerija projektinį pasiūlymą, užpildytą pagal Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo procedūrų aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2023 m. sausio 4 d. įsakymu Nr. V-22 „Dėl Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos 2021–2027 metų Europos Sąjungos fondų investicijų programos ir Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo procedūrų aprašo patvirtinimo“, priedą.
4.12. Pareiškėjas, teikdamas projektinį pasiūlymą Ministerijai, pagal Aprašo 5.1.4.11 papunktį kartu turi pateikti kuriamo arba modernizuojamo pedagogų rengimo centro įveiklinimo planą, kuriame:
4.12.1. turi būti pagrįstas praktinio mokymo ir studijų integravimas, mokslinių tyrimų infrastruktūros, priemonių, išteklių ir su jais susijusių paslaugų panaudojimas bei veiklų tęstinumo užtikrinimas pasibaigus projektui;
4.12.2. tarptautiškumo ir dalyvavimo tarptautiniuose mokslinių tyrimų projektuose ir (ar) programose stiprinimas, nusimatant pateikti ir gauti kvietimą rengti dotacijos sutartį bent vienai paraiškai pagal tarptautines mokslinių tyrimų ir eksperimentinės plėtros (MTEP) programas, pvz., Europos Sąjungos bendrosios mokslinių tyrimų ir inovacijų programos „Europos horizontas“ kvietimus;
4.12.3. aukštosios mokyklos, veikiančios pagal jungtinę veiklos sutartį, turi nusimatyti, kad 2029 metais turės bendrą jungtinę edukologijos doktorantūrą;
4.12.4. nusistatyti bent 3 pokyčio rodiklius ir jų tarpines reikšmes bei jų pasiekimo planą ir informacijos teikimą Ministerijai apie tai:
4.12.4.1. numatyti privalomą rodiklį „Didėjantis priimtų studentų skaičius į pedagogikos krypties prioritetines studijų programas (specializacijas)“;
4.12.4.2. numatyti ne mažiau kaip 2 pokyčio rodiklius, pvz., kiek ir kokių atsiras naujų studijų programų; kokie nauji tyrimų projektai bus parengti, naujų mokslų daktaro laipsnį apsigynusių asmenų skaičius; institucijos mokslo darbuotojų, turinčių mokslo laipsnį, vidutinio darbo užmokesčio darbuotojų visos darbo dienos atitikmens skaičiaus didėjimas, pateiktos tarptautinės paraiškos edukologijos tyrimams finansuoti, parengtos tyrėjų publikacijos, kiek naujai pritrauktų tyrėjų iš užsienio ir t. t.
4.13. Kartu su PĮP turi būti pateikti:
4.13.1. dokumentai, pagrindžiantys projekto išlaidų pagrįstumą (sudarytos sutartys, komerciniai siūlymai, nuorodos į rinkoje esančias kainas, darbo užmokesčio pažymos, darbo sutartys ir kt.), išlaidų skaičiavimai;
4.13.2. projekto atitiktį bendriesiems projektų atrankos kriterijams, nurodytiems Strateginio valdymo metodikos 136 punkte ir PAFT 2 priede, patvirtinantys dokumentai;
4.13.3. partnerių deklaracijos forma „Partnerio deklaracija“ (pagal PAFT 1 priedo 1 priedą);
4.13.4. investicijų projektas kartu su investicijų skaičiuokle. Projektas turi būti parengtas pagal Investicijų projektų, kuriems siekiama gauti finansavimą iš Europos Sąjungos struktūrinės paramos ir / ar valstybės biudžeto lėšų, rengimo metodiką, patvirtintą viešosios įstaigos Centrinės projektų valdymo agentūros direktoriaus 2014 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. 2014/8-337 „Dėl Investicijų projektų, kuriems siekiama gauti finansavimą iš Europos Sąjungos struktūrinės paramos ir / ar valstybės biudžeto lėšų, rengimo metodikos patvirtinimo“, kuri yra skelbiama http://www.ppplietuva.lt/ skiltyje „Viešųjų investicijų projektų rengimas“ (toliau – „Rengimas ir vertinimas“) (jeigu taikoma pagal Strateginio valdymo metodikos 140.5 papunkčio nuostatą);
4.13.5. darbo užmokesčio išlaidų pagrįstumą patvirtinantys dokumentai (veiklų sąrašas su projektą vykdančių asmenų darbo valandomis, įkainis (valandinis arba mėnesinis), jo pagrindimas) (jei taikoma). Sudarant projekto biudžetą ir nustatant išlaidas projektą vykdantiems asmenims, kurie yra Projekto vykdytojo darbuotojai ar planuojami įdarbinti nauji darbuotojai, būtina remtis dabartiniu tos institucijos analogiškas pareigas einančių darbuotojų darbo užmokesčiu. Turi būti pateikti įkainį pagrindžiantys dokumentai, pavyzdžiui, analogiškos pareigybės nuasmenintos darbo sutartys arba 3–12 mėnesių analogiškos pareigybės nuasmenintas priskaitymo–apmokėjimo žiniaraštis, įrodantis darbo užmokesčio paskyrimą ir išmokėjimą. Valstybės tarnautojų, biudžetinių įstaigų darbuotojų darbo užmokesčio valandinis įkainis turi būti apskaičiuotas vadovaujantis nacionaliniais teisės aktais, reglamentuojančiais tokių darbuotojų darbo užmokesčio apskaičiavimą;
4.13.6. pažyma darbo užmokesčiui apskaičiuoti, parengta pagal Pažymos darbo užmokesčio apskaičiavimui formą, patvirtintą viešosios įstaigos Centrinės projektų valdymo agentūros direktoriaus 2024 m. birželio 21 d. įsakymu Nr. 2024/8-265 „Dėl 2021–2027 m. Europos Sąjungos fondų investicijų programos bei Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ administravimo veiklos vadovo pakeitimo“.

Galimi pareiškėjai:
1. Lietuvos aukštosios mokyklos, kurios yra pedagogų rengimo centrai, kurioms pagal Pedagogų rengimo reglamento nuostatas suteiktas Pedagogų rengimo centro statusas arba toks statusas bus suteiktas iki PĮP vertinimo pabaigos;
2. Lietuvos aukštosios mokyklos, veikiančios pagal jungtinės veiklos sutartį, kurioms pagal Pedagogų rengimo reglamento nuostatas suteiktas Pedagogų rengimo centro statusas arba toks statusas bus suteiktas iki PĮP vertinimo pabaigos.

Galimi pareiškėjai turi gauti ar pratęsti pedagogų rengimo centro statusą iki PĮP vertinimo pabaigos.
Vienas pedagogų rengimo centras gali teikti tik vieną PĮP pagal Aprašo finansuojamas veiklas.

Projekte negali būti numatyta:
1. apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lygių galimybių ir nediskriminavimo dėl lyties, rasės, tautybės, kalbos, pilietybės, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, negalios, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos principams įgyvendinti, įskaitant prieinamumo visiems reikalavimo užtikrinimą (paslaugų, infrastruktūros, fizinės ar e. aplinkos sprendimai, informacijos, transporto prieinamumo ir pan.);
2. veiksmų, kurie turėtų neigiamą poveikį darnaus vystymosi principui įgyvendinti.
2. Projekte turi būti numatyta:
2.1. projektai turi atitikti reikšmingos žalos nedarymo principą, t. y. turi būti tvarūs aplinkos atžvilgiu ir vykdomi visapusiškai atsižvelgiant į Europos Sąjungos klimato ir aplinkos apsaugos standartus ir prioritetus, kaip tai suprantama pagal 2020 m. birželio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentą (ES) Nr. 2020/852 dėl sistemos tvariam investavimui palengvinti sukūrimo, kuriuo iš dalies keičiamas Reglamentas (ES) Nr. 2019/2088. Atitiktis šiam principui turi būti užtikrinta viso projekto įgyvendinimo metu (Aprašo priedas);
2.2. projektų veiklos, jų turinys ir galimi produktai turi būti organizuojami ir kuriami laikantis universalaus dizaino ir inovatyvumo (kūrybingumo) principų (pvz.: prieinamumo, lankstumo, paprasto ir intuityvaus naudojimo, tolerancijos klaidoms, inovatyvių viešųjų pirkimų vykdymo, naujų technologijų taikymo ir kt.);
2.3. projektas turi prisidėti prie Jungtinių Tautų 70-ojoje sesijoje 2015 m. rugsėjo 25 d. priimtos Generalinės Asamblėjos rezoliucijos „Keiskime mūsų pasaulį: Darnaus vystymosi darbotvarkės iki 2030 m.“ 4 tikslo „Užtikrinti visa apimantį ir lygiavertį kokybišką švietimą ir skatinti visą gyvenimą trunkantį mokymąsi“ 4a uždavinio „Statyti ir modernizuoti švietimo įstaigas, kuriose būtų atsižvelgiama į vaikų, asmenų su negalia ir skirtingų lyčių interesus, ir suteikti saugią, nesmurtinę, įtraukią ir veiksmingą mokymosi aplinką visiems“ įgyvendinimo.

Turi būti užtikrinamas investicijų tęstinumas 5 metus nuo projekto finansavimo pabaigos pagal PAFT 246 punktą.

Pagal Aprašą, projekto įgyvendinimo trukmė turi būti ne ilgesnė kaip 48 (keturiasdešimt aštuoni) mėnesiai nuo projekto sutarties pasirašymo dienos. Dėl objektyvių priežasčių projekto veiklos gali būti pratęstos pagrįstam laikotarpiui, bet ne vėliau kaip iki 2029 m. rugpjūčio 31 d.

Projektas turi atitikti bendruosius projektų atrankos kriterijus, nurodytus Strateginio valdymo metodikos 136 punkte ir PAFT 2 priede.

Specialieji ir prioritetiniai projektų atrankos kriterijai nėra nustatomi.

Parengtas PĮP (su visais privalomais priedais) teikiamas per 2021-2027 m. Duomenų mainų svetainę (DMS) adresu https://dms.investis.lt. Kilus klausimams kreiptis į nurodytą kvietime atsakingą už kvietimą asmenį.

1 priedas: Partnerio deklaracija (jei projektas įgyvendinamas su partneriais) 5 priedas: Investicijų projektas kartu su investicijų skaičiuokle 9 priedas: Dokumentai, pagrindžiantys projekto išlaidų pagrįstumą (sudarytos sutartys, komerciniai siūlymai, nuorodos į rinkoje esančias kainas, darbo užmokesčio pažymos, darbo sutartys ir kt.), išlaidų skaičiavimai 10 priedas: Projekto atitiktį bendriesiems projektų atrankos kriterijams, nurodytiems Strateginio valdymo metodikos 136 punkte ir PAFT 2 priede, patvirtinantys dokumentai 11 priedas: Darbo užmokesčio išlaidų pagrįstumą patvirtinantys dokumentai (veiklų sąrašas su projektą vykdančių asmenų darbo valandomis, įkainis (valandinis arba mėnesinis), jo pagrindimas) (jei taikoma) 12 priedas: Pažyma darbo užmokesčiui apskaičiuoti, parengta pagal Pažymos darbo užmokesčio apskaičiavimui formą, patvirtintą VšĮ Centrinės projektų valdymo agentūros direktoriaus 2024 m. birželio 21 d. įsakymu Nr. 2024/8-265 https://www.esinvesticijos.lt/dokumentai/pazyma-darbo-uzmokescio-apskaiciavimui 13 priedas: Partnerių deklaracijos forma „Partnerio deklaracija“ (pagal PAFT 1 priedo 1 priedą) https://www.esinvesticijos.lt/dokumentai/partnerio-deklaracija-paft-1-priedo-1-priedas 14 priedas: PAFT 1 priedo 2 priedas „Informacijos apie projekto biudžeto paskirstymą pagal pareiškėjus ir partnerius forma“ https://esinvesticijos.lt/dokumentai/informacijos-apie-biudzeto-pasiskirstyma-forma