-
Asignavimų valdytojas
- Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
-
Projektų atrankos būdas
- Planavimas
-
Stebėsenos rodikliai
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 2,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 60,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 3,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 57,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 230,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 360,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 320,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 2,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 240,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 2,00 Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 1,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 108,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 84,00 Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 14,97 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 108,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Mokinių, kurie naudojasi sukurta visos dienos mokyklos infrastruktūra, skaičius R.S.2.3027 asmenys per metus 80,00 Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 27,27 Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 30,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 0,00 Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 2,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 2148,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 365,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 2148,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 2,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 240,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 2,00 Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 1,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 22,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 22,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 22,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 2,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 900,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 900,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 35,29 Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 4,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 1600,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 900,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 0,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 0,00 Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 0,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 0,00
Ikimokyklinio ugdymo prieinamumo didinimas Vilniaus rajono savivaldybėje:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 45,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 45,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 40,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 230,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 360,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 320,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Tikslinės transporto priemonės P.S.2.1029 skaičius 3,00 Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus R.S.2.3030 asmenys per metus 57,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 40,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 401,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 159,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 308,00 Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 14,97 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 308,00 Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 1,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 1,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 473,00 Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 14,97 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 473,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 25,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 223,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 217,00
Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas:Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Mokyklos, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės pritaikant aplinką asmenims, turintiems negalią P.S.2.1025 skaičius 1,00 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0067 asmenys 393,00 Mokyklų, kuriose buvo įdiegtos universalaus dizaino ir kitos inžinerinės priemonės, aplinką pritaikant asmenims, turintiems negalią, dalis nuo visų mokyklų R.S.2.3026 proc. 14,97 Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2071 naudotojai per metus 393,00 Pavadinimas Kodas Matavimo vnt. Siektina reikšmė Sukurtų naujų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius P.S.2.1024 skaičius 10,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros mokymo klasių talpumas P.B.2.0066 asmenys 159,00 Naujos arba modernizuotos vaikų priežiūros infrastruktūros naudotojų skaičius per metus R.B.2.2070 naudotojai per metus 159,00 Daugiau Mažiau -
Finansuojamos veiklos
Veiklos Nr. Veiklos pavadinimas 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-03 Transporto priemonių skirtų mokinių pavėžėjimui į ir iš ugdymo įstaigos įsigijimas 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-08 Transporto priemonių įsigijimas, siekiant užtikrinti įvairių poreikių mokinių ir vaikų pavėžėjimo paslaugą Trakų rajono savivaldybėje 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-18 Ikimokyklinio ugdymo prieinamumo didinimas Vilniaus rajono savivaldybėje 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-11 Negalią turintiems mokiniams ir kitiems mokiniams pavėžėti iki ir iš ugdymo įstaigos lengvai pritaikomų transporto priemonių įsigijimas 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-17 Aplinkų, pritaikytų neįgaliųjų ir spec. poreikių moksleivių ugdymo organizavimui, sukūrimas taikant universalaus dizaino pricipus Vilniaus „Vilties“ specialiosios mokyklos-daugiafunkciame centre (Savanorių pr. 55 Vilnius) 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-01 Ugdymo paslaugų prieinamumo didinimas atskirtį patiriantiems vaikams Elektrėnų savivaldybėje 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-10 Negalią turintiems mokiniams ir kitiems mokiniams pavėžėti iki ir iš ugdymo įstaigos lengvai pritaikomų transporto priemonių įsigijimas 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-16 Aplinkų, pritaikytų neįgaliųjų ir spec. poreikių moksleivių ugdymo organizavimui, sukūrimas taikant universalaus dizaino pricipus Vilniaus „Vilties“ specialiosios mokyklos-daugiafunkciame centre (Savanorių pr. 55 Vilnius) 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-09 Ugdymo paslaugų prieinamumo didinimas atskirtį patiriantiems vaikams Ukmergės rajono savivaldybėje 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-06 Aplinkų, pritaikytų įtraukiojo ugdymo organizavimui ir visos dienos mokyklų veiklai, sukūrimas, taikant universalaus dizaino principus Trakų rajono savivaldybės gimnazijose 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-05 Švenčionių rajono savivaldybės švietimo įstaigų modernizavimas 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-98 Ikimokyklinio ugdymo paslaugų prieinamumo didinimas steigiant grupes Trakų rajono švietimo įstaigose 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-91-17 Ikimokyklinio ugdymo prieinamumo didinimas Vilniaus rajono savivaldybėje 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-07 Transporto priemonių įsigijimas, siekiant užtikrinti įvairių poreikių mokinių ir vaikų pavėžėjimo paslaugą Trakų rajono savivaldybėje 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-93 Širvintų lopšelio-darželio „Boružėlė“ ugdymo infrastruktūros plėtra 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-14 Aplinkų, pritaikytų įtraukiojo ugdymo organizavimui ir visos dienos mokyklų veiklai, sukūrimas taikant universalaus dizaino principus Vilniaus Šeškinės pradinėje mokykloje (Šeškinės g. 15, Vilnius) 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-15 Aplinkų, pritaikytų įtraukiojo ugdymo organizavimui ir visos dienos mokyklų veiklai, sukūrimas taikant universalaus dizaino principus Vilniaus Adomo Mickevičiaus licėjuje (Kruopų g. 11, Vilnius) 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-02 Naujų ikimokyklinių vietų kūrimas Šalčininkų lopšelyje-darželyje „Pasaka“ 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-13 Aplinkų, pritaikytų įtraukiojo ugdymo organizavimui, sukūrimas taikant universalaus dizaino principus Vilniaus Vyturio pradinėje mokykloje (Taikos g. 189, Vilnius) 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-91 Naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas, dėmesį skiriant ankstyvojo amžiaus vaikų ugdymui Daugiau Mažiau -
Dokumentai
DĖL 2022–2030 M. VILNIAUS REGIONO PLĖTROS PLANO PATVIRTINIMO, 2023-03-01, TS-9 -
Kita informacija
Mokymų skaidrės (1.5 MB )
Padidinti ugdymo prieinamumą atskirtį patiriantiems vaikams
Nr. 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)
Atnaujinimo data: 2025 m. gruodžio 08 d.