Darbo rinkoje trūksta kvalifikuotų specialistų ir per ilga kai kurių profesinio mokymo programų trukmė, todėl projekto įgyvendinimas suteikia galimybę spręsti šias dvi problemas – asmenims per trumpesnį laiko tarpą įgyti vidurinį išsilavinimą ir IV LTKS lygio profesinę kvalifikaciją, greičiau įsilieti į darbo rinką. Projekto įgyvendinimo laikotarpiu mokiniai, baigę pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį, eksperimento tvarka turi galimybę mokytis pagal profesinio mokymo programą ir kartu pagal bendrojo ugdymo programas – pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ir vidurinio ugdymo programą, siekdami įgyti pagrindinį išsilavinimą, vidurinį išsilavinimą ir IV LTKS lygio profesinę kvalifikaciją. Projekto veiklos prisidės prie profesinio mokymo prieinamumo ir lankstumo didinimo bei populiarinimo, nes bus numatyti įvairūs profesinio mokymo programų įgyvendinimo būdai ir formos mokiniams, baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį, užtikrinant kokybišką pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendrųjų programų turinio ir profesinio mokymo integraciją, ugdant būtinas mokymuisi visą gyvenimą ir kvalifikaciją sudarančias kompetencijas. Projekte nėra apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį horizontaliesiems principams ir atitinkamų Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų laikymuisi.