Skip to main content
BDAR

Slapukų naudojimas

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau, patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti, pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

 

Kvietimo numeris

10-048-P

Projekto numeris

10-048-P-0028

Sutarties įsigaliojimo data

2025-03-27 00:00

Projekto vykdytojas

Joniškio žemės ūkio mokykla

Vykdytojo kodas

190804219

Veiklų vykdymo pabaigos data

2026-04-30 00:00

Administruojanti institucija

Centrinė projektų valdymo agentūra

Bendra projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma

14 762,57 €

Projektu sprendžiamos problemos

Profesinio mokymo patrauklumą mažina nepakankama profesinio mokymo programų pasiūla mokiniams, baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį. Todėl buvo numatyta vykdyti profesinio mokymo programų pritaikymą mokiniams, neturintiems pagrindinio išsilavinimo, ir profesinio mokymo suartinimo su bendruoju ugdymu eksperimentą. Joniškio žemės ūkio mokykla (toliau – Mokykla), atsižvelgdama į švietimo srityje vykstančius pokyčius ir atliktą Analizę, nuo 2024 m. rugsėjo 1 d. prisijungė prie dalyvavimo šiame eksperimente pasiūliusi mokiniams, baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmą dalį, mokytis multimedijos techniko profesinio mokymo programos ir kartu nuosekliai mokytis pagal bendrojo ugdymo programas – pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ir vidurinio ugdymo programą, – siekiant įgyti pagrindinį išsilavinimą, vidurinį išsilavinimą ir profesinių kompetencijų. Dalyvaujant šiame eksperimente bus siekiama patenkinti mokinių poreikius dėl įvairesnio profesinio išsilavinimo įgijimo siūlant mokiniams IV lygio profesinio mokymo programas.
Daugiau Mažiau

Projekto tikslas

Projekto tikslas: Baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį Joniškio žemės ūkio mokyklos mokiniams, sudaryti galimybę mokytis pagal profesinio mokymo programą ir kartu nuosekliai mokytis pagal bendrojo ugdymo programas – pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ir vidurinio ugdymo programą, siekiant įgyti pagrindinį išsilavinimą, vidurinį išsilavinimą ir IV lygio kvalifikaciją.

Programos tipas

Naujos kartos Lietuva

Komponentas

Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui
Teritorija, kuriai tenka didžioji dalis projekto lėšų
Regionas Apskritis Savivaldybė
Netaikoma Šiaulių apskritis Joniškio r. sav.
ES fondas
Veiklos pavadinimas Fondas
Priemonių bendrajam ugdymui ir profesiniam mokymui suartinti parengimas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonė
Finansavimo šaltiniai
Finansavimo šaltinio kodas Finansavimo šaltinio forma Finansavimo šaltinio suma
1. Projektams skiriamos finansavimo lėšos 14 762,57 €
1.2. EGADP subsidijos lėšos 14 762,57 €
2. Nuosavas įnašas 0,00 €
Stebėsenos rodikliai
Pavadinimas Stebėsenos rodiklio pradinė reikšmė Stebėsenos rodiklio siektina reikšmė
Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius 0,00 21,00
Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius, iš jų švietimo ar mokymo veiklos (išskyrus skaitmeninių įgūdžių ugdymą) dalyvių skaičius 0,00 21,00
Paramą gaunančių 15–29 metų jaunuolių skaičius 0,00 21,00
Projekto veiklos
Sutarties projekto veiklos numeris ir pavadinimas Sutarties poveiklės numeris ir pavadinimas
12-003-03-04-03-03 Priemonių bendrajam ugdymui ir profesiniam mokymui suartinti parengimas 12-003-03-04-03-03-02 Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimas
Sutarties intervencinių priemonių srities duomenys
  • 103 - Parama darbo rinkos poreikių tenkinimui ir pokyčiams
Mums svarbi Jūsų patirtis naudojantis virtualiu asistentu – palikite atsiliepimą, tai užtruks vos minutę.
Ar radote informaciją, kurios ieškojote?
1 žvaigždutė „Ne, neradau“
5 žvaigždutės „Taip, radau viską“
Virtualus asistentas aktualių kvietimų paeiškai