Šiandienos mokinių tarpe profesinis mokymas vis dar nėra populiarus, ypatingai tarp vyresnių klasių mokinių, kurie sprendžia savo tolimesnius profesijos planus. Mokiniai neturi galimybių, mokantis bendrojo ugdymo mokyklose, praktiškai susipažinti su įvairiomis profesijomis, pasirinkti sau tinkamiausią ir tuo metu rinkai reikalingą profesinį kelią. Siekiant didinti profesinio mokymo patrauklumą ir jo atitiktį darbo rinkos poreikiams, plečiant profesinių kompetencijų įgijimo galimybes, projektu sudaromos sąlygos bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams rinktis ir dalyvauti profesinio programų modulių veikloje. Padavėjo ir barmeno modulinės profesinio mokymo programos (P42101308) modulio „Įvairių skonių kavos gaminimas ir patiekimas“ (4101379) įgyvendinimas Kėdainių profesinio rengimo centre leis mokiniams susipažinti su profesijų pasauliu, išmokti planuoti savo ateities karjerą, labiau pažinti save ir savo galimybes, taip pat turiningai leisti laisvalaikį. Projekto įgyvendinimo metu mokiniai taip pat ugdys ir gerins skaitmeninius įgūdžius ir tvarumo kompetencijas. Projektas prisideda prie 2021–2030 metų Nacionalinio pažangos plano uždavinio Nr. 3.4. „Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“, taip pat prie plano „Naujos kartos Lietuva“ 4 komponento „Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui“, D.1.4. reformos bei investicijų „Kompetencijos žaliajai ir skaitmeninei transformacijai“ įgyvendinimo.