Remiantis Formaliojo profesinio mokymo tvarkos aprašu, profesinio mokymo įstaiga, planuodama įgyvendinti profesinės mokymo programos modulį, pritaiko jį darbo rinkos ir mokinių poreikiams. Atsižvelgiant į Aukštaitijos regiono darbo rinkos poreikius bei diskusijas su įmonėmis apie kvalifikacijų ir kompetencijų paklausą, Visagino technologijos ir verslo profesinio mokymo centras nori suteikti mokiniams, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ar vidurinio ugdymo programą, galimybę mokytis pirminio profesinio mokymo programos modulius. Modulinės profesinio mokymo programos sudaro galimybes mokiniui įgyti profesines kompetencijas bei praktinius įgūdžius. Tokiu būdu, bendrojo ugdymo įstaigų mokiniai įgyja didesnes pasirinkimo galimybes: baigę mokyklą gali toliau tęsti mokymąsi profesinėje mokykloje, stoti į aukštąją mokyklą, įsidarbinti pagal įgytą profesinę kompetenciją ir susikurti darbo vietą sau. Numatyta, kad Visagino technologijos ir verslo profesinio mokymo centre 57 mokiniai įgys profesinių kompetencijų, taip pat padidins akademinių žinių lygį, gerins skaitmeninius įgūdžius bei įgys praktinių įgūdžių besimokydami pagal modulius ,,Desertų gamyba“, ,,Saldžiųjų patiekalų gaminimas ir jų apipavidalinimas“ ir ,,Mobiliųjų robotų montavimas ir programavimas" taip stengiantis atliepti Aukštaitijos regiono darbo rinkos poreikius. Projektas atitiks horizontaliuosius principus: darnaus vystymosi, įskaitant reikšmingos žalos nedarymo principą; lygių galimybių (ypač moterų ekonominio įgalinimo), nediskriminavimo (dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios (judėjimo, regos, klausos ir kt.) ar kt.), įskaitant prieinamumo visiems (paslaugų, infrastruktūros, fizinės ar e. aplinkos sprendimai, informacijos prieinamumo ir pan.) užtikrinimą Projekte nebus numatyti veiksmai, kurie galėtų riboti ar pažeisti Chartijoje numatytas pagrindines teises. Šiuo Projektu bus prisidedama prie Nacionalinio pažangos plano uždavinio Nr. 3.4. ,,Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“. Planuojamų įgyvendinti projekto veiklų išlaidos nebus finansuojamos pagal kitus pareiškėjo įgyvendintus ir (arba) įgyvendinamus projektus.