Naujoje Akmenėje gyvena didelė socialinę atskirti patiriančių asmenų grupė – socialinę riziką patiriantys vaikai ir jų šeimos, specialiųjų poreikių turintys vaikai, ukrainiečių bendruomenės nariai. Todėl būtina stiprinti vaikų ir jų šeimos narių psichosocialinę gerovę, užimtumą ir socialinę įtrauktį. Trūksta kokybiškų vaikų užimtumo, psichosocialinės pagalbos, integracinių veiklų. Socialinės įtraukties priemonės yra būtinos siekiant stiprinti bendruomeniškumą, emocinę gerovę ir mažinti atskirtį. Projekto metu bus sprendžiama Naujosios Akmenės miesto vietos plėtros 2024-2029 metų strategijoje nurodyta įtraukties problema į visuomenines ir bendruomenines veiklas. Socialiai pažeidžiami asmenys neturi pakankamai galimybių dalyvauti ugdomosiose ir kūrybinėse bei užimtumo veiklose, kurios ne tik padėtų jiems lavinti socialinius įgūdžius, bet ir stiprintų jų psichologinę gerovę bei įsitraukimą į bendruomenę. Socialinę atskirtį patiriantys vaikai ir jų šeimos, vaikai atvykę iš Ukrainos ir jų šeimos, vaikai turintys specialiųjų ugdymo(si) poreikių ir jų šeimos bus įtraukiamos į užimtumo veiklas. Visos projekto veiklos bus įgyvendinamos pagal PFSA 2.1.1.3 veiklą – socialinę atskirtį patiriančių gyventojų socialinių ryšių bendruomenėje stiprinimas, todėl jų metu bus siekiama: • Sumažinti socialinę atskirti tarp vaikų ir suaugusiųjų, priklausančių socialinės rizikos, kitataučių ir specialiųjų poreikių turinčių asmenų grupėms; • Sustiprinti bendruomeninius ryšius tarp vietos gyventojų, ukrainiečių bendruomenės ir kitų socialiai pažeidžiamų grupių; • Kurti palaikančią ir įtraukiančią aplinką vaikams, kurioje jie galėtų saugiai augti, ugdytis kalbinius, emocinius ir socialinius įgūdžius; • Pagerinti vaikų ir šeimų emocinę bet psichologinę būsena, per individualias ir grupines konsultacijas, sensorinius bei terapinius užsiėmimus; • Stiprinti vaikų savivertę, pasitikėjimą savimi ir bendravimo įgūdžius, pasitelkiant edukacines, ir kūrybines lavinimo veiklas; • Didinti ukrainiečių integracijos galimybes per bendras veiklas, kalbos lavinimą, kultūrinius mainus ir socialinį bendradarbiavimą; • Suteikti šeimoms ir vaikams tvarią paramą užpildant esamas socialinės pagalbos ir vaikų užimtumo veiklų spragas. Projektu siekiamas atitikimas veiksmui „Užimtumo veiklų organizavimas senyvo amžiaus, neįgaliems ir kitiems socialiai pažeidžiamiems asmenims“, nurodytam Naujosios Akmenės miesto vietos plėtros 2024-2029 metų strategijoje: 1. Tikslinėms grupėms bus organizuojamos paskaitos ir konsultacijos. Projekto metu planuojama suorganizuoti 12 mokymų su lektoriais, psichologais ir terapeutais: 1.1. Tėvams organizuojami mokymai ir konsultacijos apie emocinę paramą (emocinės savireguliacijos būdai, vaikų emocinio intelekto skatinimas), bendravimą su vaikais socialinės rizikos kontekste (konfliktų valdymas šeimoje, vaiko stiprybių ugdymas), šeimos vaidmuo įveikiant socialinę atskirtį (šeimos kultūros kūrimas, įtraukiančios veiklos šeimoje), parama vaikams iš Ukrainos (tarpkultūrinio supratimo ugdymas, streso valdymas naujoje aplinkoje), praktiniai mokymai - situacijų modeliavimas (vaikų psichologinės gerovės stiprinimas, pozityvaus auklėjimo metodai). 1.2. Vaikams organizuojami užsiėmimai ir ugdomosios veiklos: socialinių įgūdžių ugdymas (bendravimo žaidimai, savęs pristatymo dirbtuvės), kūrybinės veiklos (specialiųjų poreikių turintiems vaikams - sensorinės dirbtuvės), 1.3. socialinę atskirtį patiriantiems vaikams - dailės terapija, 1.4. vaikams iš Ukrainos - kultūrinės dirbtuvės), emocinio intelekto stiprinimas (savęs pažinimas, empatijos ugdymas), integracinės veiklos (bendradarbiavimo dirbtuvės su kitomis grupėmis, teminiai projektai), komandiniai projektai (bendri meniniai projektai, sportinės veiklos). Mokymų dalyviams bus išdalinama mokomoji ir kūrybinės veiklos medžiaga, papildomai konsultuojami tėvai. 2. Kas mėnesį organizuojama 1 gongų garsų terapijos sesija. 1 mėnesį - vaikams, 2 mėnesį - jų tėvams ir tokiu pačiu rotacijos principu 34 mėnesius vyks gongų garsų terapijos sesijos. Gongų garsų terapijoje naudojamos gongų ir kitų garsų vibracijos, siekiant skatinti fizinę, emocinę ir dvasinę gerovę. Ši terapija padeda mažinti stresą (atsipalaiduoja nervų sistema, mažinamas kortizolio (streso hormono) lygis), gerėja miego kokybė (raminantys garsai padeda sumažinti nemigos simptomus ir pagerinti miego gilumą ir kokybę), atpalaiduoja kūną (garsinės bangos veikia ląsteles ir skatina raumenų įtampų bei skausmo mažėjimą), stiprina imuninę sistemą (skatinama organizmo atsistatymo ir regeneracijos funkcija). Šioje terapijoje stiprinamas emocinis balansas (padeda sumažinti nerimą, depresiją ir emocinį išsekimą), lavina dėmesį (klausantis gongų garsų lengviau susitelkiama į dabarties akimirką), didina kūrybiškumą (garsinės meditacijos meti atsiranda galimybė atsiriboti nuo kasdienių minčių). Taip pat bus stiprinamas bendruomenės jausmas, nes grupinėse sesijose dalinamasi pozityvia energija ir stiprinami tarpusavio ryšiai. 3. Didžioji dalis veiklų planuojama įrengtame sensoriniame kambaryje. Įsirengus šią patalpą vaikams, kurie priklauso tikslinei grupei bus organizuojamos veiklos emocinei savijautai pagerinti ir jausmų atpažinimui. Veiklas organizuos ir ves mokykloje dirbančios socialinė pedagogė ir psichologė. Tokia veikla bus organizuojama kartą per savaitę. Kitas dienas sensoriniame kambaryje bus vedamos visų vaikų grupių veiklos. Taip pat sensoriniame kambaryje bus vedami mokymai ir konsultacijos tėvams pagal projekto numatytą mokymų ir konsultacijų planą. Tokiu būdu tikslinės grupės emocinė būklė dar labiau gerės. Sensorinis kambarys bus specialiai sukurta erdvė, kuri skatins pojūčių geresnę būklę, gerės tikslinės grupės fizinė, emocinė ir psichologinė būsena. Sensorinis kambarys labai naudingas vaikams ir suaugusiems, kurie turi specialiųjų ugdymosi poreikių, sensorinių sutrikimų, nerimo atakas. Tikimės, kad sensorinis kambarys ir veiklos jame labai prisidės prie geresnės savijautos. Sensorinis kambarys stimuliuoja pojūčius (šviesos, garsai, tekstūra, kvapai stiprina sensorinę integraciją), mažina stresą ir nerimą (raminanti aplinka padeda atsipalaiduoti, sumažinti stresą ir nerimą), gerina koncentraciją (įvairios planuojamos veiklos ir planuojamos įsigyti priemonės padės sutelkti dėmesį ir gerinti dėmesio sutelkimo trukmę), gerina emocinę būseną (spalvos, šviesos ir muzika padeda reguliuoti emocijas, pakelti nuotaiką ir nusiraminti), skatina mokymąsi ir atradimą (mokoma naujų įgūdžių ir stiprinami jau turimi), lavinami socialiniai įgūdžiai (per bendrus žaidimus, veiklas), tobulinama motorika (įvairios priemonės, tokios kaip kamuoliukai, tekstūriniai paviršiai, balanso įranga ir pan. padeda lavinti smulkiąją ir stambiąją motoriką), ugdomi savireguliacijos įgūdžiai (tikslinė grupė geriau gebės atpažinti ir reguliuoti savo emocijas bei reakcijas į aplinką). Bendradarbiaudami su Naujosios Akmenės „Saulėtekio“ progimnazija siekiame įtraukties į bendrų veiklų rengimo veiklas. Veiklų metų socialiai pažeidžiami asmenys padės miesto bendruomenei ruoštis renginiams, parodoms, vietos veikloms. Prisidėdami prie savanoriavo veiklos, jausis naudingi ir reikalingi, prisidėję prie miesto renginių, parodų, veiklų. Savanorystės metu kiekvienas dalyvis tobulins įgūdžius (komunikacijos, organizavimo, problemų sprendimo, kūrybiškumo), įgis patirties ir žinių (savanorystė bet kurioje veikloje gali prisidėti prie darbo paieškų), labiau pažins ir atras save (savo silpnybes, stiprybes, pomėgius), gerės dalyvių psichologinė savijauta (prisidėjus prie prasmingos veiklos didės pasitenkinimas gyvenimu, savivertė, mažės streso lygis), užsimegs socialiniai ryšiai (gali atsirasti galimybių užsimegzti naujoms pažintims, surasti naudingus kontaktus ir tapti bendruomenės dalimi). Tikslinė dalyvių grupė jaus socialinę ir visuomeninę naudą, nes prisidės prie pagalbos patiems, bendruomenės stiprinimo ir pokyčių kūrimo. Po veiklų tikimąsi, jog projekto dalyviai pajaus prasmės bei padėkos jausmą, labiau vertins tai, ką turi, vertins tai, ką įgijo ir sieks geresnių pokyčių ateityje savo šeimos gerovės labui. Siekiant atliepti Naujosios Akmenės miesto 2023-2029 m. vietos veiklos plėtros strategijoje nustatytą tokią problemą kaip Nepakankama socialinę atskirtį patiriančių asmenų užimtumo ir saviraiškos paslaugų pasiūla, siekiama, kad šiuo projektu paskatinsime tikslinės grupės įsitraukimą į užimtumo veiklas, kurios sudarys galimybes projekte dalyvaujančių vaikų šeimų nariams ieškotis darbo, atrasti save saviraiškos veiklose, būti psichologiškai ramesniems, pozityviai nusiteikusiems ir tikintiems savimi.