Vaikai ir jauni žmonės, kurių elgesys yra aukštos rizikos (pvz., vaikai ir jaunuoliai pasižymi delinkventiniu, į nusikalstamumą linkusiu elgesiu, agresija, alkoholio ir (ar) kitų narkotinių medžiagų vartojimu ir pan.), yra vienas iš didžiausių socialinių iššūkių Lietuvoje. Vadovaujantis Lietuvos Respublikos vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymu, siekiant šiems vaikams padėti įveikti susiformavusį ydingą elgesį, skiriamos minimalios arba vidutinės priežiūros priemonės. Kai minimalių priežiūros priemonių (pvz., įpareigojimo lankytis pas specialistą, lankyti dienos centrą, bendrojo ugdymo įstaigą, dalyvauti elgesio keitimo programoje, gydytis psichikos ir elgesio, žalingų įpročių sutrikimus ir pan.) nepakanka, t. y. nepavyksta pasiekti teigiamų elgesio pokyčių, taip pat tais atvejais, kai vaikas padaro nusikaltimo ar baudžiamojo nusižengimo požymių turinčią veiką, tačiau šios veikos padarymo metu nebuvo sukakęs Lietuvos Respublikos baudžiamajame kodekse (toliau – Baudžiamasis kodeksas) nustatytas amžius, nuo kurio pagal Lietuvos Respublikos baudžiamuosius įstatymus galima baudžiamoji atsakomybė už jo padarytą veiką, ir kai vaiko elgesys kelia realų pavojų jo, ar kitų žmonių gyvybei, sveikatai ar turtui, vaikui gali būti skirta vidutinės priežiūros priemonė (toliau – VPP), kurią vykdant vaikas yra ugdomas, prižiūrimas, jam teikiama švietimo pagalba, socialinės, sveikatos priežiūros ir kitos paslaugos vaikų socializacijos centre (toliau – VSC). Vaikas į VSC taip pat gali būti siunčiamas Baudžiamajame kodekse nustatytais atvejais, kai skiriama auklėjamojo poveikio priemonė. Nors VSC paskirtis – padėti vaikams įveikti elgesio, socializacijos ir emocinius sunkumus, realybėje VSC darbas ne visada būna sėkmingas, centruose teikiamos paslaugos dažnai neatitinka vaikų individualių poreikių, problemų kompleksiškumo, dėl ilgo buvimo vienoje vietoje kartu su kitais aukštos rizikos elgesio vaikais sustiprėja neigiama bendraamžių įtaka, kuri lemia ydingo elgesio tęstinumą. Dėl to, pasibaigus vaiko buvimo centre laikui, ilgalaikiai teigiami elgesio pokyčiai neįsitvirtina, vaikais grįžta į tą pačią aplinką, prie senų savo įpročių ir elgesio modelių. Nevyriausybinių organizacijų, Valstybės kontrolės atlikti tyrimai rodo, kad vaikui esant VSC nėra dirbama su vaiko tėvais ar kitais tesėtais atstovais, kita vaiko artimąja aplinka (mokykla, bendraamžiais, kt.). Kadangi centrai neturi pakankamai išteklių ir metodinių priemonių darbui su šeimomis, apsiribojama tik darbu su vaikais, dėl ko grįžę į tą pačią žalingą aplinką, į savo bendruomenę, vaikai neturi galimybės pritaikyti naujai išmoktų elgesio modelių, susiduria su stipria stigmatizacija, priešiška aplinka, kas sąlygoja, kad jų elgesys ilgainiui vėl blogėja, išmokti socialiniai įgūdžiai neįsitvirtina. „Vaiko, kuriam skirta vidutinė priežiūra, integracija: kontekstas, poreikiai ir galimybės“ 2015 m. tyrimo ataskaitoje pabrėžiama, kad dažnai vaiko aukštos rizikos elgesį lemia jo išgyventos trauminės patirtys (kaip pvz., smurtas, išnaudojimas), sudėtingi santykiai su tėvais/šeima, konfliktiškas tėvų skyrybų procesas, nepalanki aplinka vaiko augimui, vystymuisi ir pan. Studijų duomenimis, net 90 proc. į teisėsaugos akiratį patenkančių jaunuolių patiria bent vieną traumuojantį įvykį per gyvenimą, 56,8 proc. yra patyrę 6 traumas ir daugiau. Ši grupė paauglių pasižymi ir daugeliu psichikos sveikatos sunkumų. LR Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos 2020 m. ataskaitoje apie socializacijos centrus teigiama, kad centruose trūksta specialistų, turinčių kompetencijas dirbti su traumą patyrusių vaikų grupe, vyksta klaidingas, arba netikslus vaiko elgesio priežasčių nustatymas – dirbant su vaikais, svarbu atskirti, kurių elgesys yra sąlygotas elgesio ir emocijų sutrikimų, kurių – trauminių patirčių, kurių – dėl specialiųjų poreikių ar negalios, kurių – dėl tinkamo ugdymo ir auklėjimo stokos. Taip pat svarbu atkreipti dėmesį į tai, kad institucijose, ypatingai tokiose kaip VSC, ilgus metus dirbantys darbuotojai, susiduria su sunkumais dėl tiesioginio darbo su tiksline grupe, konfliktinėmis situacijomis, emociniu perdegimu, žemu pasitenkinimu savo darbu. Vieni veiksmingiausių metodų, kuriuos reikia nuolat taikyti siekiant tobulinti darbuotojų profesinę kompetenciją ir padėti emociškai „neperdegti“ –– tai supervizijos ir intervizijos (2021 m. LR SADM užsakymu atlikto UAB „Factus dominus“ tyrimo duomenimis). Taigi apskritai pats vaikų apgyvendinimas institucinėje aplinkoje nesprendžia problemos, o dažnai sukelia priešingą efektą - socialinę atskirtį, stigmatizaciją ir priklausomybės nuo sistemos riziką. Vaikai, apgyvendinti centruose, dar ir laiku negavę jų poreikius atitinkančios pagalbos dėl elgesio ir emocijų sutrikimų, vėliau valstybei kainuoja dar daugiau – yra didesnė tikimybė, kad jie padarys pakartotinius, dar didesnius ir rimtesnius nusikaltimus, gilės problemos dėl alkoholio ir kitų psichotropinių medžiagų vartojimo, socialinė atskirtis, su tuo susijęs nedarbas, skurdas, socialiai nepriimtinas gyvenimo būdas, kt. Šiuo metu Lietuvoje veikiančio vienintelio Gruzdžių VSC duomenimis, 2023 metais Gruzdžių VSC padalinyje ir jo struktūriniame padalinyje Kunionių skyriuje, iš viso buvo priimti 43 vaikai. Visi 43 vaikai susidūrė su žalingo vartojimo problema, 33 iš jų turėjo specialiųjų ugdymosi poreikių, 85 proc. – diagnozuotų psichikos ir elgesio sutrikimų, 3 iš jų grįžę pakartotinai. 2024 metais buvo priimtas 41 vaikas, visi jų susidūrė su žalingu vartojimu, 21 iš jų turėjo specialių ugdymosi poreikių, 80 proc. – diagnozuoti psichikos ir elgesio sutrikimai, 4 – grįžę pakartotinai. Aukščiau įvardintoms problemoms spręsti projekte numatomos šios veiklos: - įkuriant abiejuose VSC padaliniuose po multidimensinės šeimos terapijos (toliau – MDFT) komandą ir koordinuojant jos veiklą bus užtikrintas nuoseklus, individualizuotas ir kryptingas darbas su jaunuoliais ir jų artimiausia aplinka. MDFT programa padės jaunuoliams ir jų šeimoms geriau suprasti vieni kitus, atkurti ryšį ir keisti ydingą elgesį. MDFT komandos nariai tikslingai dirbs su jaunuoliais, VSC darbuotojais, tėvais ar įstatyminiais globėjais bei kita, reikalinga į pagalbos procesą įtraukti, jaunuoliui artima aplinka (pvz., mokykla) jaunuoliui esant VSC ir iki metų išėjus iš VSC, siekiant palaikyti teigiamus pokyčius ir sumažinti atkryčio riziką; - įdiegus TBRI (Trust-Based Relational Intervention) - pasitikėjimu grįstų santykių intervenciją, kuri skirta padėti vaikams, patyrusiems trauminių patirčių, ypač tiems, kurie auga nepalankiomis sąlygomis (smurtas, nepriežiūra, disfunkcinės šeimos ar globos įstaigos), su vaikais dirbantys suaugusieji įgis naujų metodų, gebėjimų atpažinti ir reaguoti į traumuojančias vaikų patirtis, įvertinant individualius ir specifinius vaikų poreikius, kokybiškai kurti naujus santykius ir per juos siekti teigiamų pokyčių vaikų elgesyje; - darbo su visų vaikų, atvykstančių į centrus, žalingo vartojimo mažinimu/stabdymu trūkumas bus užpildytas užtikrinant mobiliųjų komandų, kurios specializuojasi psichoaktyvių medžiagų vartojimo srityje, darbą. Atvykusios į VSC padalinius, komandos kryptingai dirbs su vaikais ir VSC darbuotojais siekiant mažinti žalingą vartojimą ar paskatinti gydytis priklausomybes; - ilgalaikės psichoterapeuto konsultacijos jaunuoliams padės spręsti gilias asmenybės problemas, gerinti psichologinę savijautą ir išmokti efektyviau valdyti elgesio ir emocinius sunkumus, prisitaikyti prie aplinkos; - ergoterapeuto užsiėmimai padės jaunuoliams lengviau įsitraukti į kasdienes asmenines ir centro veiklas – rūpintis higiena ir asmenine buitimi, sveikais įpročiais, mokytis, žaisti, įsitraukti į laisvalaikio ir socialinę sąveiką. Dirbant su individualiais raidos vėlavimais, smulkiąja motorika, sensorine integracija, jaunuoliai gebės geriau valdyti emocijas, didins atsparumą ir savikontrolę; - biblioterapijos užsiėmimai jaunuoliams – vedami patyrusio specialisto per įvairių tekstų, šiuolaikinės jaunimui aktualios vaizdinės medžiagos, filmų, muzikos ir kt. priemonių analizę, mokysis spręsti emocines, psichologines ar socialines problemas, geriau suprasti save ir savo problemas, rasti naujų perspektyvų ir įkvėpimo keistis; - siekiant išspręsti darbuotojų motyvacijos, profesinių kompetencijų trūkumo problemas, VSC darbuotojams bus užtikrintas individualių ir grupinių supervizijų teikimas, organizuojami mokymai, susiję su aktualiausiomis šiandienos VSC vaikų problemomis: savižala, polinkiu į savižudybes, žalingu vartojimu, lytine tapatybe ir pan. Projektą įgyvendinant bus laikomasi horizontaliųjų principų: užtikrinamas lygių galimybių, nediskriminavimo ir prieinamumo visiems principų laikymasis. Prisidedama prie darnaus vystymosi socialinėje srityje, plėtojant kompleksinę pagalbą vaikams, turintiems elgesio sunkumų, siekiant jų sėkmingos reintegracijos. Taip pat stiprinamos tikslinės grupės kompetencijos lyčių lygybės ir lygių galimybių srityse, o projekto veiklos nedaro reikšmingo poveikio aplinkos tikslams. Įgyvendinant projektą bus atsižvelgiama į Jungtinių Tautų neįgaliųjų teisių konvencijos nuostatas, 2021–2030 metų plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerijos šeimos politikos stiprinimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 09-004-02-05-02 „Plėtoti įrodymais pagrįstas programas ir trūkstamas specializuotas paslaugas, skirtas šeimoms, vaikams ir jauniems žmonėms“ apraše nustatytus reikalavimus dėl atitinkamų Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų laikymosi.