| Regionas | Apskritis | Savivaldybė |
|---|---|---|
| Netaikoma | Telšių apskritis | Plungės r. sav. |
Pirminio profesinio mokymo programų modulių įgyvendinimas Plungės technologijų ir verslo mokykloje Baigta įgyvendinti
Kvietimo numeris
10-003-T
Projekto numeris
10-003-T-0018
Sutarties įsigaliojimo data
2025-03-13 00:00
Projekto vykdytojas
Plungės technologijų ir verslo mokykla
Vykdytojo kodas
190805844
Veiklų vykdymo pabaigos data
2025-06-30 00:00
Administruojanti institucija
Centrinė projektų valdymo agentūra
Bendra projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma
2 882,90 €
Projektu sprendžiamos problemos
Plungės technologijų ir verslo mokykla įgyvendina projektą, kuriuo metu Plungės specialiojo ugdymo centro mokiniai mokosi pagal modulį „Nesudėtingos technologijos tautinio paveldo patiekalų gaminimas“ (2101304). Su Plungės specialiojo ugdymo centru yra pasirašyta bendradarbiavimo sutartis, pagal kurią 6 mokiniai mokosi modulį. Iš 6 mokinių visi mokiniai yra su dideliais specialiais ugdymo poreikiais. Visi mokiniai norimus modulius savarankiškai pasirinko per LAMA BPO. Nebuvo numatyta jokių apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį moterų ir vyrų lygybės ir nediskriminavimo dėl lyties, rasės, tautybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, negalios, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos principams įgyvendinti. Projekte vykdoma veikla neturi neigiamą poveikį darnaus vystymosi principui įgyvendinti ir atitinka reikšmingos žalos nedarymo principą, nes mokymosi metu bus mokama tausiai naudoti degalus mokymosi metu. Mokinių asmens duomenys tvarkomi gavus duomenų subjekto sutikimą ir laikantis Bendrojo duomenų apsaugos reglamento reikalavimų.
Projektu bus prisidedama prie Nacionalinio pažangos plano uždavinio Nr. 3.4. ,,Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“ įgyvendinimo. Projekto metu 6 mokiniai, tai yra 100%, tobulins kompetencijas reikalingas žaliajai pertvarkai.
Daugiau
Mažiau
Projekto tikslas
Sudaryti galimybę mokiniams, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ar vidurinio ugdymo programą galimybę mokytis pirminio profesinio mokymo programos modulį(-ius) Plungės technologijų ir verslo mokykloje.
Programos tipas
Naujos kartos Lietuva
Komponentas
Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojuiTeritorija, kuriai tenka didžioji dalis projekto lėšų
ES fondas
| Veiklos pavadinimas | Fondas |
|---|---|
| Priemonių bendrajam ugdymui ir profesiniam mokymui suartinti parengimas | Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonė |
Finansavimo šaltiniai
| Finansavimo šaltinio kodas | Finansavimo šaltinio forma | Finansavimo šaltinio suma |
|---|---|---|
| 1. | Projektams skiriamos finansavimo lėšos | 2 882,90 € |
| 1.2. | EGADP subsidijos lėšos | 2 882,90 € |
| 2. | Nuosavas įnašas | 0,00 € |
Stebėsenos rodikliai
| Pavadinimas | Stebėsenos rodiklio pradinė reikšmė | Stebėsenos rodiklio siektina reikšmė |
|---|---|---|
| Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius, iš jų skaitmeninių įgūdžių ugdymo veiklos dalyvių skaičius | 0,00 | 6,00 |
| Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius | 0,00 | 6,00 |
| Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius, iš jų švietimo ar mokymo veiklos (išskyrus skaitmeninių įgūdžių ugdymą) dalyvių skaičius | 0,00 | 6,00 |
| Paramą gaunančių 15–29 metų jaunuolių skaičius | 0,00 | 6,00 |
| Mokinių, kurie mokosi pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bendrojo ugdymo mokyklose ir baigusių pirminio profesinio mokymo programos modulius, skaičiaus padidėjimas. | 0,00 | 6,00 |
Projekto veiklos
| Sutarties projekto veiklos numeris ir pavadinimas | Sutarties poveiklės numeris ir pavadinimas |
|---|---|
| 12-003-03-04-03-03 Priemonių bendrajam ugdymui ir profesiniam mokymui suartinti parengimas | 12-003-03-04-03-03-01 Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas |
Sutarties intervencinių priemonių srities duomenys
- 108 - Parama skaitmeninių įgūdžių vystymui
- 103 - Parama darbo rinkos poreikių tenkinimui ir pokyčiams