Kėdainių miesto 2023-2029 m. vietos plėtros strategijoje (toliau – VPS) nurodoma, kad socialinė atskirtis yra kompleksinis reiškinys, atspindintis tam tikrų asmenų ar grupių negalėjimą ar nesugebėjimą naudotis visuomenės sukuriamomis gėrybėmis, dalyvauti darbinėje veikloje, bendruomenės gyvenime. Dažniausiai išskiriamos asmenų kategorijos, kurioms gresia socialinės atskirties rizika, yra neįgalieji, pagyvenę asmenys, neturintys pakankamos darbinės kvalifikacijos, šeimos su vaikais, įvairiose krizinėse situacijose atsidūrę asmenys, turintys priklausomybių asmenys, tautinės mažumos, smurto, prekybos žmonėmis aukos, ilgalaikiai bedarbiai ir kt. Kėdainių VVG teritorijoje per 2018-2022 metų laikotarpį pastebimai padaugėjo asmenų, turinčių raidos sutrikimų (su Dauno sindromu ir autizmu) 102,70 proc. Higienos instituto duomenimis, 2022 m. Kėdainių rajone užfiksuotas didžiausias skaičius - 1314,60 asm., Lietuvoje įvairiapusių raidos sutrikimų turinčių vaikų iki 17 m., tenkančių 100 000 vaikų. Specialieji ugdymosi poreikiai dėl negalios, sutrikimų, mokymosi sunkumų nustatomi asmenims iki 21 metų. Specialiųjų ugdymosi poreikių lygiai nustatomi turint negalios, kompleksinius, mokymosi sunkumų ir kitus sutrikimus. 2018-2022 metų laikotarpiu VVG teritorijos bendrojo ugdymo mokyklose specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių skaičius padidėjo 10,03 proc. Bendrojo ugdymo mokyklose pastebimai kito ir didėjo bendrųjų mokymosi sutrikimų (padidėjo 85,71 proc.), įvairiapusių raidos sutrikimų (padidėjo 300 proc.) bei elgesio ir emocijų sutrikimų (padidėjo 133,33 proc.) turinčių mokinių skaičius. Ypač opi šių dienų problema – vaikų elgesio ir emocijų sutrikimai. Pastebėta, jog dažnai ikimokyklinio amžiaus vaikai lengvai atpažįsta pykčio, liūdesio ar nusivylimo emocijas, tačiau negeba jų valdyti ir tai neretai trukdo kurti gerus santykius su kitais ugdytiniais. Kiti – itin jautrūs ar nepasitikintys savimi, sunkiai priima nesėkmes, kas ne tik trukdo jų psichologinei raidai, savirealizacijai, savęs, bet ir aplinkos supratimui. Visada yra priežastis, kodėl vaikas netinkamai elgiasi. Ypač tai aktualu socialinę atskirtį patiriančioms šeimoms. Tokios šeimos stokoja finansų, informacijos, motyvacijos ir įpročių lankytis kultūros įstaigose, organizuoti vaikams pramogas, visokeriopai prusinti juos. Jie neturi transporto, neretai patiria diskriminaciją ir patyčias, todėl bijo viešumos. O tai stabdo socialinę raidą ir ugdymą, sutrikdo socializacijos procesą. Didėjanti Kėdainių miesto gyventojų socialinė atskirtis yra įvardijama kaip viena iš pagrindinių Kėdainių miesto VVG teritorijoje egzistuojančių problemų – taip mano 9,2 proc. apklaustų gyventojų, kurie nurodo socialinių ir sociokultūrinių paslaugų trūkumo (54,2 proc.) problemą. Projekto įgyvendinimo metu pasinaudojant Kėdainių VPS nurodytomis 1 „Plataus spektro socialinių paslaugų įstaigų skaičius“ ir 2 „Socialinių paslaugų ir užimtumo srityje veikiančios nevyriausybinės organizacijos“ stiprybėmis bus tiesiogiai prisidedama prie 2 „Socialinių paslaugų nepakankamumas, prieinamumo trūkumas“ ir 3 „Sociokultūrinių ir užimtumo veiklų trūkumas“ silpnybių sprendimo. O taip pat projekto įgyvendinimas prisidės prie Kėdainių VPS nurodytos 2 „Nepakankamas socialinių paslaugų prieinamumas skatins socialinės atskirties didėjimą ateityje“ grėsmės mažinimo, kadangi projekto metu bus teikiamos sociokultūrinės paslaugos, kurių poveikio tikslas – sumažinti socialinę atskirtį Kėdainių mieste, o numatomas įgyvendinti projektas prisidės prie dviejų Kėdainių VPS nurodytų problemų sprendimo: 1. socialinę atskirtį patiriančių vaikų su negalia, įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, vaikų iš socialinės rizikos šeimų užimtumo didinimo ir 2. socialinės integracijos vykdant bendras veiklas su kitais Kėdainių miesto gyventojais. Projektas atitinka Kėdainių VPS 1. tikslo „Skatinti vietos gyventojų socialinę ir ekonominę įtrauktį, gerinant jų padėtį darbo rinkoje ir didinant verslumą“ 1.1. uždavinio „Mažinti gyventojų socialinę atskirtį per bendruomenių inicijuojamas veiklas“ 1.1.2. veiksmą „Socialinę atskirtį patiriančių asmenų užimtumo veiklų organizavimas, sociokultūrinių paslaugų teikimas bei įtrauktis į visavertį visuomenės gyvenimą“. Pagrindinė projektu sprendžiama problema – nepakankamas vaikų su negalia, įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, vaikų iš socialinės rizikos šeimų užimtumas ir socialinė integracija. Projekto poreikis – padidinti socialinę atskirtį patiriančių vaikų su negalia, įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, vaikų iš socialinės rizikos šeimų užimtumą ir socialinę integraciją. Pasiekti geresnių rezultatų padės įrengiamas sensorinis kambarys, kuriame įrengtos interaktyvios priemonės lavins loginį mąstymą, kalbą, motoriką (bendrąją ir smulkiąją), bendravimo įgūdžius, skatins kūrybinius gebėjimus, pojūčių vystymąsi, o tai lems geresnius vaikų pasiekimus ateityje. Sensoriniai kambariai ypač naudingi vaikams, turintiems autizmo spektro sutrikimų, dėmesio ir hiperaktyvumo sutrikimų ar sensorinių integracijos sunkumų. Jie padeda reguliuoti jutiminę informaciją ir prisitaikyti prie aplinkos. Problemos sprendimo būdai: padidinti vaikų su negalia, įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, vaikų iš socialinės rizikos šeimų užimtumą ir socialinę integraciją padės projekto įgyvendinimo metu numatomas įrengti sensorinis kambarys, jame planuojamos vykdyti sensorinių - patyriminių užsiėmimų veiklos, taip pat įvairios edukacijos, užsiėmimai, edukacinės – pažintinės išvykos veiklos, sportiniai užsiėmimai, smėlio, dailės, teatro bei muzikos terapijos, kurios sudarys sąlygas veiklose kartu dalyvauti tiek socialinės atskirties, tiek kitiems Kėdainių miesto gyventojams, tokiu būdu bus didinama socialiai pažeidžiamų asmenų integraciją į visuomenę. Nevykdant bendrų veiklų su Kėdainių miesto gyventojais, kyla rizika nesumažinti socialinės atskirties, todėl projekto metu bus vykdomos bendros veiklos (PFSA 2.1.1.3. papunktyje nurodyta veikla), taip prisidedant prie dviejų Kėdainių VPS nurodytų problemų sprendimo: 1) socialinę atskirtį patiriančių vaikų su negalia, įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, vaikų iš socialinės rizikos šeimų užimtumo didinimo ir 2) socialinės integracijos vykdant bendras veiklas su kitais Kėdainių miesto gyventojais. Rezultatai. Įgyvendinamos projekto veiklos prisidės prie nepakankamo vaikų su negalia, įvairių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, vaikų iš socialinės rizikos šeimų užimtumo ir socialinės integracijos problemų sprendimo. Horizontalieji principai. Projekto įgyvendinimo metu nepažeidžiami horizontalieji principai – darnaus vystymosi, įskaitant reikšmingos žalos nedarymo principą, lygių galimybių ir nediskriminavimo (dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios ar kt.), įskaitant prieinamumo visiems reikalavimo užtikrinimą. Atsižvelgiama į Jungtinių Tautų neįgaliųjų teisių konvencijos nuostatas, nes vykdant projekto veiklas jos bus pritaikytos pagal veiksmų dalyvių poreikius, galimybes ir dalyvumo lygį, o įrengiamas sensorinis kambarys bus pritaikytas pagal įvairius asmenų su negalia poreikius. Projektas nepažeis Chartijos pagrindinių teisių: žmogaus orumo, asmenų, privataus ir šeimos gyvenimo, sąžinės ir saviraiškos laisvės; asmens duomenų; prieglobsčio ir apsaugos perkėlimo, išsiuntimo ar išdavimo atvejų; teisių į nuosavybę ir teisių užsiimti verslu; lyčių lygybės, vienodo požiūrio ir lygių galimybių, nediskriminavimo ir neįgaliųjų teisių; vaiko teisių; gero administravimo, veiksmingos teisinės gynybos, teisingumo; solidarumo ir darbuotojų teisių; aplinkos apsaugos reikalavimų. Projekto veiklos atitinka Chartiją pagal 2016 m. liepos 23 d. Europos Komisijos pranešimą, t.y. rekomendacijų, kaip užtikrinti, kad būtų laikomasi Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų skirstant Europos struktūrinių ir investicinių fondų (ESI fondų) paramą (2016/C 269/01), III priedą. Projekto veiklos. Projekto įgyvendinimo metu numatoma: • atlikti paprastojo remonto darbus Pareiškėjui patikėjimo teise priklausančiose patalpose (unikalus daikto Nr. 5398-2016-8014), adresu P. Lukšio g. 9A, Kėdainiai. Esamos patalpos plotas yra 66,50 m2 (patalpa Nr. 31 patalpų plane, žr. pridedamų dokumentų 18 punktą), pagal sensorinių veiklų rekomendacijas toks plotas yra per didelis, rekomenduojama, kad patalpa būtų iki 30 m2, todėl remonto metu patalpoje bus įrengiama pertvara, suskaidant patalpą į dvi atskiras erdves, vienoje iš jų bus įrengiamas sensorinis kambarys (27 m2); • įsigyti bei įrengti sensorinio kambario įrangą; • vykdyti sensorinius – patyriminius užsiėmimus įrengtame sensoriniame kambaryje, taip pat organizuoti keramikos, muilo burbulų, filmų peržiūros, juoko terapijos, gongų edukacijas, edukacinę – pažintinę išvyką į Molėtų observatoriją, sporto užsiėmimus, smėlio, dailės, teatro bei muzikos terapijos užsiėmimus bei emocijų pažinimo užsiėmimus neįgalių vaikų, įvairių specialiųjų poreikių turinčių vaikų, vaikų su autizmo spektro sutrikimu, socialinės rizikos šeimų vaikų tėvams (PFSA 1 priedo 20 punkte nurodyta tikslinė grupė).