Šalčininkų miesto vietos plėtros strategijoje 2023–2029 m. išryškinamos kompleksinės socialinės problemos, darančios tiesioginę įtaką gyventojų gyvenimo kokybei, socialinei integracijai ir aktyviam dalyvavimui bendruomenės gyvenime. Šios problemos ypač aktualios socialinę atskirtį patiriantiems asmenims, ypač projekto tikslinėms grupėms – tautinėms mažumoms priklausantiems asmenims, turintiems ribotus valstybinės kalbos įgūdžius, vaikams, turintiems mažiau galimybių dėl socialinių, ekonominių ar geografinių veiksnių, mažiau galimybių turinčiam jaunimui bei nepasiturintiems asmenims ir šeimoms, kuriems teikiama socialinė parama. Projektas atitinka Šalčininkų miesto VPS 1.2 uždavinį – mažinti gyventojų socialinę atskirtį, sudarant galimybes gauti trūkstamas paslaugas ir dalyvauti bendruomeninėje veikloje, bei 1.2.1 veiksmą – švietėjiškų, kultūrinių ir sveikatinimo veiklų organizavimą socialinę atskirtį patiriantiems asmenims. Projektu siekiama kompleksiškai spręsti šias problemas, pasitelkiant švietėjiškas ir bendruomenines veiklas. 1. Socialinė izoliacija ir silpni bendruomeniniai ryšiai Dalis gyventojų patiria socialinę izoliaciją ir ribotą įsitraukimą į bendruomeninį gyvenimą. Tautinėms mažumoms priklausantys asmenys susiduria su kalbos barjerais, o nepasiturinčios šeimos, mažiau galimybių turintys vaikai ir jaunimas – su ribotomis galimybėmis dalyvauti bendruomeninėse veiklose. Dėl to silpnėja socialiniai ryšiai ir didėja socialinė atskirtis. 2. Švietėjiškų veiklų prieinamumo trūkumas Trūksta nuoseklių, tikslinėms grupėms pritaikytų švietėjiškų veiklų, ugdančių socialinius, emocinius ir gyvenimo įgūdžius. Mažiau galimybių turintys vaikai ir jaunimas bei nepasiturinčios šeimos susiduria su ribotomis galimybėmis dalyvauti neformaliojo švietimo veiklose, o tautinėms mažumoms priklausantys asmenys – su papildomais kalbos barjerais. 3. Emocinės gerovės ir socialinių įgūdžių stoka Pastebimos emocinės gerovės problemos – stresas, bendravimo sunkumai, motyvacijos stoka. Tai ypač aktualu vaikams, jaunimui ir šeimoms. Kalbiniai ir socialiniai barjerai mažina pasitikėjimą savimi ir apsunkina įsitraukimą į bendruomenę. 4. Ribotas vaikų ir jaunimo įsitraukimas Mažiau galimybių turintys vaikai ir jaunimas nepakankamai dalyvauja bendruomeninėse veiklose. Trūksta veiklų, skatinančių jų socialinį aktyvumą, bendradarbiavimą ir pozityvų užimtumą. 5. Skaitmeninių ir kasdienio gyvenimo įgūdžių trūkumas Tautinėms mažumoms priklausantys asmenys ir nepasiturinčios šeimos dažnai turi ribotus skaitmeninius ir kasdienio gyvenimo įgūdžius. Tai apsunkina galimybes naudotis paslaugomis ir mažina savarankiškumą. 6. Informacijos prieinamumo stoka Tikslinės grupės ne visada turi pakankamai informacijos apie joms prieinamas paslaugas. Kalbos barjerai ir socialiniai sunkumai riboja galimybes įsitraukti į bendruomeninį gyvenimą. Probleminių sričių sprendimo poreikis Atsižvelgiant į išvardytas problemas, būtinos kompleksinės švietėjiškos ir bendruomeninės veiklos, orientuotos į tautinių mažumų atstovus, mažiau galimybių turinčius vaikus ir jaunimą bei nepasiturinčias šeimas. Projektu siekiama stiprinti socialinę įtrauktį, bendruomeninius ryšius ir gerinti gyvenimo kokybę.