Šiaulių regiono plėtros plane nurodyta, kad Šiaulių regione švietimo paslaugų tinklas platus, teikiamos visos švietimo paslaugos vaikams ir jaunimui: ikimokyklinio, priešmokyklinio, bendrojo ir neformaliojo ugdymo, pagalbos mokiniui paslaugos, tačiau būtina pagerinti švietimo įtrauktį asmenims, patiriantiems atskirtį bei užtikrinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą socialinę atskirtį, skurdą ar socialines rizikas patiriantiems vaikams. Ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme dalyvaujančių 3–5 metų vaikų dalis 2021 m. (ŠVIS, 2022) Šiaulių regione buvo 91,6 procentai. Akmenės r. sav. – 91,87, Joniškio r. sav. – 93,37, Kelmės r. sav. – 88,31, Pakruojo r. sav. – 92,38, Radviliškio r. sav. – 88,55, Šiaulių m. sav. – 95,55, Šiaulių r. sav. – 91,39. Už šalies vidurkio rodiklį (92,31 proc.) daugiau dalyvaujančių ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme buvo tik Joniškio r., Pakruojo r. ir Šiaulių m. savivaldybėse. Vietų skaičius, tenkantis 100-ui vaikų, lankančių ikimokyklinio ugdymo įstaigas, išlieka stabilus – 103. Ikimokyklinio ugdymo auklėtinių skaičius Šiaulių apskrityje šiek tiek didėja. Regiono ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojai nurodė infrastruktūros, skirtos aktyviam vaikų užimtumui ir sveikatinimui, trūkumą. Taigi Akmenės rajonas šiek tiek atsilieka nuo šalies vidurkio pagal 3-5 metų vaikų, dalyvaujančių ikimokykliniame ugdyme, dalį. Akmenės rajone šiuo metu yra 959 (2025-01-01 duomenimis) ikimokyklinio amžiaus vaikai, iš kurių 710 lanko ikimokyklinio ugdymo įstaigas. Rajone fiksuojama vaikų skaičiaus iš socialiai remtinų šeimų didėjimo tendencija. Dar viena didėjanti tendencija rajone (kaip ir visoje šalyje) – vis daugiau nustatoma specialiųjų ugdymosi poreikių atvejų, didėja vaikų dalis ikimokyklinio amžiaus grupėje, kuriems reikia specialistų pagalbos. Dėl vaikų, kuriems nustatomi specialieji poreikiai, ugdymo reglamentavimo ir kitų teisės aktų (Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2016 m. sausio 26 d. įsakymo Nr. V-93 „Dėl Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2010 m. Balandžio 22 d. įsakymo Nr. V-313 „dėl Lietuvos higienos normos HN 75:2016 „ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programų vykdymo bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“ patvirtinimo“ pakeitimo“; Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2024 m. lapkričio 8 d. įsakymo Nr. V-1090 „Dėl Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2010 m. Balandžio 22 d. Įsakymo Nr. V-313 „Dėl Lietuvos higienos normos HN 75:2016 „ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programų vykdymo bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“ patvirtinimo“ pakeitimo“), mažėja faktinis grupės vaikų skaičius, nes bendros paskirties grupėje gali būti ugdomi ne daugiau kaip 3 didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai. Dėl išorinių veiksnių (prasidėjus karui Ukrainoje ir karo pabėgėliams su šeimomis atvykus į Akmenės rajoną) ikimokyklinio ugdymo įstaigose neliko laisvų vietų. Taip pat rajone plečiasi pramonė, kuriasi naujos darbo vietos, atvyksta ir kuriasi specialistai su šeimomis, todėl reikalingos vietos vaikams darželiuose. Visos aukščiau išvardintos priežastys ir aplinkybės nulėmė naujų ikimokyklinio amžiaus grupių poreikį Akmenės rajone. Vadovaujantis Lietuvos Respublikos Švietimo įstatymo 14 straipsnio 7 dalimi, 34 straipsniu, 36 straipsnio 2 dalimi, visiems asmenims, nepriklausomai nuo negalios, turi būti suteikta galimybė dalyvauti ugdymo procese, užtikrinta pavėžėjimo paslauga. Atsižvelgiant į Mokyklų tinklo pertvarkos planą, patvirtintą 2025-02-24 Akmenės rajono savivaldybės tarybos sprendimu Nr. T-35, įvertinat esamą situaciją, Savivaldybė mato poreikį įsigyti 1 transporto priemonę, pritaikytą neįgaliesiems. Planuojamo projekto veiklos (remonto darbai, įrangos/baldų įsigijimas, tikslinės transporto priemonės įsigijimas) atitinka horizontaliuosius principus: darnaus vystymosi, įskaitant reikšmingos žalos nedarymo principą, taip pat lygių galimybių, nediskriminavimo dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, religijos, įsitikinimų, pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, negalios, įskaitant prieinamumo visiems užtikrinimą bei inovatyvumo (kūrybingumo) principo. Projektu planuojamos veiklos atitinka LR švietimo, mokslo ir sporto ministro 202 m. rugsėjo 30 d. įsakymu Nr. V-1542 "Dėl regioninės pažangos priemonės Nr. 12-003-03-01-23 (RE) „Padidinti ugdymo prieinamumą atskirtį patiriantiems vaikams“ finansavimo gairių patvirtinimo“ patvirtintose finansavimo gairėse nustatytus reikalavimus dėl horizontaliųjų principų ir Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatas.