Projektas prisideda prie Marijampolės regiono plėtros plane 2022–2030 m. (toliau – MRPPL) nustatytos problemos, kurią siekiama spręsti – „Didelė socialinė atskirtis ir aukštas skurdo lygis“. Viena iš nustatytų problemos priežasčių yra tai, jog „Nepakankama švietimo paslaugų kokybė ir prieinamumas“. Vilkaviškio rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklose integruotai ugdomi 592 specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai, iš jų 15,29 proc. turintys negalią. Tad vis dažniau iškyla poreikis integruoti specialiųjų poreikių turinčius moksleivius į bendrąjį ugdymo procesą. Nors įprasta manyti, kad integracija naudingiausia specialiųjų poreikių turinčiam vaikui, specialistų teigimu, integracija turi didžiulę reikšmę visai visuomenei: tai ugdo empatiją, toleranciją, leidžia suprasti, kad būti kitokiam nėra blogai ir tuo pačiu mažina socialinę atskirtį. Šiuo metu Savivaldybėje yra tik viena pilnai neįgaliųjų poreikiams (SVIS mokyklų pritaikymo neįgaliesiems duomenys; anketos 2 klausime pažymėtas atsakymas „Pritaikyta. ŽN gali savarankiškai judėti visame pastate ir teritorijoje“) pritaikyta bendrojo ugdymo mokykla (7,69 proc.) iš 13 bendrojo ugdymo mokyklų. Pagrindinė projektu sprendžiama problema – nepakankamas ugdymo paslaugų prieinamumas Vilkaviškio rajono savivaldybėje atskirtį patiriantiems vaikams. Per pastaruosius metus bendrojo ugdymo mokyklose buvo atliekami tik einamieji remonto darbai. Vilkaviškio r. Salomėjos Nėries pagrindinėje mokykloje buvo įrengtas tualetas asmenims su negalia, Vilkaviškio „Aušros“ gimnazijoje įgyvendinant projektą „Mokyklų tinklo efektyvumo didinimas Vilkaviškio rajone” Nr. 09.1.3-CPVA-R-724-41-0002 buvo sutvarkytos bibliotekos ir aktų salės patalpos, pritaikant jas neįgaliems asmenims (pritaikyti universalaus dizaino principai). Pritaikius mokyklų infrastruktūrą asmenų su negalia poreikiams, būtų prisidedama prie Marijampolės regione identifikuotos socialinės atskirties ir skurdo rizikos problemos mažinimo, kadangi negalią turintys ir socialinę atskirtį patiriantys veikai, galėtų lengviau integruotis į bendrojo ugdymo mokyklas. Pagrindinis projekto poreikis – socialinės atskirties mažinimas bendrojo ugdymo mokyklose, pritaikant mokyklos infrastruktūrą asmenims su negalia. Pritaikyta mokyklų infrastruktūra padidintų švietimo paslaugų prieinamumą ir mažintų socialinę atskirtį Vilkaviškio rajone. Pasekmės: neįgyvendinus projekto ir nepritaikius infrastruktūros neįgaliųjų poreikiams, nebus padidintas švietimo paslaugų prieinamumas, o tuo pačiu nebus sumažinta negalias turinčių mokinių ir jų tėvų socialinė atskirtis. Problemos sprendimo būdai: sumažinti socialinę atskirtį, padės Vilkaviškio rajono bendrojo ugdymo mokyklų infrastruktūros pritaikymas asmenims su negalia. Mokiniai su negalia, turėdami galimybę dalyvauti bendrojo ugdymo procese nepatirs socialinės atskirties, kaip nutinka taikant mokymo namuose ar specializuotose ugdymo įstaigose metodus. Rezultatai: įgyvendinus projektą bus sumažinta socialinė atskirtis Savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklose bei neįgaliųjų poreikiams pritaikytos trys bendrojo ugdymo mokyklos. Horizontalieji principai. Projekto įgyvendinimo metu nepažeidžiami horizontalieji principai – darnaus vystymosi, įskaitant reikšmingos žalos nedarymo principą, lygių galimybių ir nediskriminavimo (dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios ar kt.), įskaitant prieinamumo visiems reikalavimo užtikrinimą. Vykdant projektą, bus atsižvelgiama į Jungtinių Tautų neįgaliųjų teisių konvencijos nuostatas, nes pritaikant mokyklų patalpas ir lauko erdves bus laikomasi universalaus dizaino principų: įrengiami liftai, tualetų ir dušų patalpos pritaikomos neįgaliųjų reikmėms, mokyklų prieigose ir jų viduje įrengiamos taktilinės dangos, išplatinamos durų angos. Projektas nepažeis Chartijos pagrindinių teisių: žmogaus orumo, asmenų, privataus ir šeimos gyvenimo, sąžinės ir saviraiškos laisvės; asmens duomenų; prieglobsčio ir apsaugos perkėlimo, išsiuntimo ar išdavimo atvejų; teisių į nuosavybę ir teisių užsiimti verslu; lyčių lygybės, vienodo požiūrio ir lygių galimybių, nediskriminavimo ir neįgaliųjų teisių; vaiko teisių; gero administravimo, veiksmingos teisinės gynybos, teisingumo; solidarumo ir darbuotojų teisių; aplinkos apsaugos reikalavimų. Projekto veiklos atitinka Chartiją pagal 2016 m. liepos 23 d. Europos Komisijos pranešimą, t.y. rekomendacijų, kaip užtikrinti, kad būtų laikomasi Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų skirstant Europos struktūrinių ir investicinių fondų (ESI fondų) paramą (2016/C 269/01), III priedą. Informacija apie projektą: • Įgyvendinant projektą numatoma investuoti į trijų projekto Partnerių, Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinės mokyklos (toliau – Partneris Nr. 1), Vilkaviškio r. Pilviškių „Santakos“ gimnazijos (toliau – „Partneris Nr. 2) ir Vilkaviškio “Aušros” gimnazijos (toliau – Partneris Nr. 3), infrastruktūros pritaikymą asmenų su negalia poreikiams, įrengiant universalaus dizaino elementus ir kitas inžinerines priemones (atliekami būtinos apimties kapitalinio remonto darbai, diegiant konkrečius universalaus dizaino ir kitų inžinerinių sprendimų elementus, sensorinių kambarių / nusiraminimo erdvių įrengimas (remontas ir aprūpinimas reikiamais baldais ir įranga), bei įsigyjant transporto priemonę skirtą mokinių pavėžėjimui į ugdymo įstaigą ir iš jos. • Planuojama Vilkaviškio Salomėjos Nėries pagrindinėje mokykloje, adresu Nepriklausomybės g. 58, Vilkaviškis, atlikti vidaus patalpų remontą (t.y. atlikti vidaus patalpų kapitalinio remonto darbus), įrengiant universalaus dizaino ir kitas inžinerines priemones: pandusą, keltuvus, liftą, taktilinius ir kitus sprendimus (sensorinis kambarys mokykloje yra įrengtas). Mokyklos pastatas, kurio unikalus Nr. 3996-9005-1012 (žr. pridedamų dokumentų 12 punktą), turto patikėjimo teise priklauso Partneriui Nr. 1. Taip pat planuojama, kad Mokykla įsigys transporto priemonę: elektra varomą 9 vietų (su vairuotoju) mikroautobusą, pritaikytą vežti asmenis su negalia, besinaudojančius neįgaliojo vežimėliu. Taip pat bus įrengiama elektromobilio įkrovimo stotelė. Automobilis bus skirtas negalią turintiems mokiniams ir kitiems mokiniams pavėžėti iki ir iš ugdymo įstaigos. Automobilis bus pritaikytas ar prireikus lengvai pritaikomos neįgalių asmenų (numatytos vietos asmenims su negalia pavežti ir užtikrintas saugus ir patogus tokių asmenų patekimas į transporto priemonę) saugiam ir patogiam pavėžėjimui. • Planuojama Vilkaviškio r. Pilviškių „Santakos“ gimnazijoje, adresu Vilniaus g. 2, Pilviškių mstl., Vilkaviškio r. sav., atlikti vidaus patalpų remontą, įrengiant universalaus dizaino ir kitas inžinerines priemones: pandusus, keltuvus, liftus, taktilinius paviršius, įrengiant sensorinį / nusiraminimo kambarį ir kt. sprendinius. Mokyklos pastatas, kurio unikalus Nr. 3996-3021-7015 (žr. pridedamų dokumentų 12 punktą), turto patikėjimo teise priklauso Partneriui Nr. 2. • Vilkaviškio “Aušros” gimnazijoje, adresu Vienybės g. 52, Vilkaviškis, numatoma atlikti vidaus patalpų remontą, įrengiant universalaus dizaino ir kitas inžinerines priemones: pandusus, keltuvus, liftus, taktilinius paviršius, įrengiant sensorinį / nusiraminimo kambarį ir kt. sprendinius. Mokyklos pastatas, kurio unikalus Nr. 3997-9002-7019 (žr. pridedamų dokumentų 12 punktą), turto patikėjimo teise priklauso Partneriui Nr. 3. • Kadangi Partnerių patalpose bus vykdomi kapitalinio remonto darbai, bus rengiami techniniai projektai. Iki PĮP‘o pateikimo yra parengtos techninės užduotys ir atlikti kapitalinio remonto darbų techninių projektų rengimo kartu su projekto vykdymo priežiūros paslaugomis viešieji pirkimai. Projekto įgyvendinimo metu bus perkamos techninių projektų ekspertizės paslaugos. Pagal parengtus ir teigiamą ekspertizės išvadą gavusius kapitalinio remonto darbų techninius projektus bus vykdomi kapitalinių remonto darbų viešieji pirkimai. Iki PĮP‘o teikimo yra parengtos preliminarios lokalinės sąmatos.