Skip to main content
BDAR

Slapukų naudojimas

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau, patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti, pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

 

Kvietimo numeris

20-012-P

Projekto numeris

20-012-P-0001

Sutarties įsigaliojimo data

2025-01-23 00:00

Projekto vykdytojas

Vilniaus miesto savivaldybės administracija

Vykdytojo kodas

188710061

Veiklų vykdymo pabaigos data

2025-12-31 00:00

Administruojanti institucija

Centrinė projektų valdymo agentūra

Bendra projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma

692 065,10 €

Projektu sprendžiamos problemos

Vilniaus miesto savivaldybės biudžetinė įstaiga Vilniaus „Vilties“ specialioji mokykla-daugiafunkcis centras (toliau – Centras) yra savivaldybės bendrojo ugdymo specialioji mokykla, skirta vaikams, turintiems intelekto, kompleksinius ir kitus raidos sutrikimus. Centras vykdo individualizuotas pradinio, pagrindinio ir socialinių įgūdžių programas, skirtas mokiniams dėl įgimtų ir įgytų sutrikimų, turintiems didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių. 2023–2024 mokslo metais centre ugdomi 84 mokiniai, suformuota 12 klasių komplektų. 2023 m. birželio mėn. 1 d. pasirašyta rangos sutartis dėl mokslo paskirties pastato, Savanorių pr. 55, Vilniuje, rekonstravimo rangos darbų. Renovuotose patalpose (Savanorių pr. 55, Vilnius) planuojama ugdyti papildomai 22 didelių, labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius (3 klasės). Toks poreikis atsirado dėl esančios didelės mokyklos paklausos ir šiuo metu neužtikrinamos galimybės visiems norintiems (kuriems identifikuotas poreikis mokytis specialiojoje mokykloje) pakliūti į mokyklą. Kaip ir daugelio kitų ugdymo įstaigų pagrindinė Centro problema – nepakankamai pritaikytos patalpos specialių ugdymo poreikių turintiems, neįgaliems mokiniams. Be to, trūksta galimybių užtikrinti mokinių emocinę gerovę, nes nėra tinkamai įrengtų erdvių nusiraminimui, atsipalaidavimui, taip pat nėra tinkamų sąlygų skatinti įvairių pojūčių stimuliaciją, tyrinėjimą ir kt., kas yra būtina specialių poreikių, neįgalumą turintiems mokiniams. Taigi Centro patalpos bus pritaikytos neįgaliųjų ir spec. poreikių moksleivių ugdymo organizavimui, įdiegiant konkrečius universalaus dizaino ir kitų inžinerinių sprendimų elementus, įrengiant sensorikos ir nusiramino kambarius, įsigyjamos reikalingos specialiosios priemonės, kurios padės koreguoti elgesio ir emocijų sutrikimus turinčių mokinių elgesį. Dėl aplinkos prieinamumo visiems techninių sprendimų buvo konsultuojamasi su Asmens su negalia teisių apsaugos agentūra ir atsižvelgta į jos rekomendacijas. Kadangi Centro mokiniai gyvena skirtinguose Vilniaus mikrorajonuose ir dalis jų sėdi vežimėliuose ar net nuolat yra gulimose padėtyse dėl turimų kompleksinių negalių, šiai nuolatinei paslaugai teikti bus įsigytos 2 transporto priemonės, pritaikytos saugiai transportuoti neįgaliuosius į ir iš ugdymo įstaigos. Šiuo metu Centras, neturėdamas pakankamai tinkamų transporto priemonių, yra sudaręs pavežėjimo sutartį su VšĮ „Vilties akimirka“, tačiau per išorinį tiekėja neįmanoma užtikrinti transportavimo paslaugų tokia apimtimi ir tokiu dažnumu, koks yra realiai reikalingas, taigi įsigyjamos transporto priemonės išspręs neįgaliųjų vaikų pervežimo poreikius. Detalesnė informacija ir pagrindimas su statistine informacija pateikiama Investicijų projekte (priedas prie PĮP). Įgyvendinant projektą nebus pažeidžiami Horizontaliųjų principų (toliau – HP) reikalavimai: darnaus vystymosi, įskaitant reikšmingos žalos nedarymo principą; lygių galimybių ir nediskriminavimo (dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios ar kt.), įskaitant prieinamumo visiems reikalavimo užtikrinimą (paslaugų, infrastruktūros, fizinės ar e. aplinkos sprendimai, informacijos, transporto prieinamumo ir pan.); inovatyvumo (kūrybingumo) (vykdomi inovatyvūs viešieji pirkimai, taikomos naujos technologijos, kuriami ar diegiami inovatyvūs sprendimai ir pan.), ir atsižvelgiama į Jungtinių Tautų neįgaliųjų teisių konvencijos nuostatas. Projekte nenumatyta veiksmų, kurie turėtų neigiamą poveikį įgyvendinant HP, kaip tik prisidedama prie jų įgyvendinimo. Projekto veiklomis prisidedama prie universalaus dizaino principo įgyvendinimo - patalpos pritaikomos neįgaliems, įsigytos viešojo transporto priemonės atitiks neįgalių mokinių poreikius (žr. Techninę specifikaciją pridėta prie PĮP). Projekto veiklos tiesiogiai neturės poveikio inovatyvumo (kūrybingumo) HP, nes nėra susijusios su sisteminių inovacijų ekosistemos problemų sprendimu ar atviros, laisvos, savimi pasitikinčios ir kūrybingos visuomenės, kuri yra būtina inovatyvumo sąlyga, ugdymu, tačiau ir neturės neigiamo poveikio šiam HP. Projekto įgyvendinimo metu bus laikomasi klimato ir aplinkos apsaugos standartų, atsižvelgiant į Sutarties dėl Europos Sąjungos veikimo 11 straipsnį, Jungtinių Tautų darnaus vystymosi tikslus, Jungtinių Tautų bendrosios klimato kaitos konvencijos Paryžiaus susitarimą. Jokia projekto veikla nedarys reikšmingos žalos 6 aplinkos tikslams, nurodytiems 2020 m. birželio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamente (ES) 2020/852 dėl sistemos tvariam investavimui palengvinti sukūrimo, kuriuo iš dalies keičiamas Reglamentas (ES) 2019/2088. Projekto veiklos atitinka Chartiją pagal 2016 m. liepos 23 d. Europos Komisijos pranešimą – Rekomendacijų, kaip užtikrinti, kad būtų laikomasi Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų skirstant Europos struktūrinių ir investicinių fondų (ESI fondų) paramą (2016/C 269/01), III priedą.
Daugiau Mažiau

Projekto tikslas

Padidinti ugdymo prieinamumą atskirtį patiriantiems vaikams Vilniaus mieste.

Programos tipas

Investicijų programa

Prioritetas

Socialiai atsakingesnė Lietuva
Partneriai
Partnerio pavadinimas Partnerio kodas
Vilniaus "Vilties" specialioji mokykla-daugiafunkcinis centras 190034188
Teritorija, kuriai tenka didžioji dalis projekto lėšų
Regionas Apskritis Savivaldybė
Sostinės regionas Vilniaus apskritis Vilniaus m. sav.
Regionų lėšos
Regionas Regionui skirta lėšų suma
Sostinės regionas 692 065,10 €
ES fondas
Veiklos pavadinimas Fondas
Padidinti ugdymo prieinamumą ir plėtoti visos dienos mokyklų veiklą Europos regioninės plėtros fondas
Finansavimo šaltiniai
Finansavimo šaltinio kodas Finansavimo šaltinio forma Finansavimo šaltinio suma
1. Projektams skiriamos finansavimo lėšos 472 500,00 €
1.1. ES fondų lėšos 315 000,00 €
1.4. Bendrojo finansavimo lėšos 157 500,00 €
2. Nuosavas įnašas 219 565,10 €
2.1. Nacionalinės viešosios lėšos 219 565,10 €
2.1.2. Savivaldybės biudžeto lėšos 219 565,10 €
Stebėsenos rodikliai
Pavadinimas Stebėsenos rodiklio pradinė reikšmė Stebėsenos rodiklio siektina reikšmė
Naujos arba modernizuotos švietimo infrastruktūros naudotojų skaičius per metus 0,00 22,00
Vaikų, pasinaudojusių pavėžėjimo paslaugomis naujai įsigytomis transporto priemonėmis, skaičius per metus 0,00 22,00
Projekto veiklos
Sutarties projekto veiklos numeris ir pavadinimas Sutarties poveiklės numeris ir pavadinimas
12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01 Padidinti ugdymo prieinamumą ir plėtoti visos dienos mokyklų veiklą 12-003-03-01-23-(RE)-20-(LT011-02-01-01)-01-16 Aplinkų, pritaikytų neįgaliųjų ir spec. poreikių moksleivių ugdymo organizavimui, sukūrimas taikant universalaus dizaino pricipus Vilniaus „Vilties“ specialiosios mokyklos-daugiafunkciame centre (Savanorių pr. 55 Vilnius)
Sutarties intervencinių priemonių srities duomenys
  • 122 - Pradinio ir pagrindinio ugdymo infrastruktūra
Mums svarbi Jūsų patirtis naudojantis virtualiu asistentu – palikite atsiliepimą, tai užtruks vos minutę.
Ar radote informaciją, kurios ieškojote?
1 žvaigždutė „Ne, neradau“
5 žvaigždutės „Taip, radau viską“
Virtualus asistentas aktualių kvietimų paeiškai